2.1 动能的改变 —鲁科版高中物理必修二课件(共34张PPT)

2020-07-07
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普通

资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高一
章节 第1节 动能的改变
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 1.77 MB
发布时间 2020-07-07
更新时间 2020-07-07
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2020-07-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/14020264.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第一节 动能的改变 * * 流动的水可以做功 问题:光滑水平面上一物体原来静止,质量为m,此时动能是多少? (因为物体没有运动,所以没有动能)。 在恒定外力F作用下,物体发生一段位移s,得到速度v(如图),这个过程中外力做功多少?物体获得了多少动能? V=0 a F s v F * 一、动能 1.定义: 物体由于运动而具有的能叫做动能。 2.动能的大小: 大家先猜想一下,动能的大小与哪些因素有关呢?如何来证明你的猜想呢? * 小实验 * 结论一:物体的速度越大,动能越大 结论二:物体的质量越大,动能越大 低 高 大 小 大 小 大 小 大 小 小 大 小 小 大 小 大 大 H:小球开始下落的高度 h:被碰小球弹起的高度 结论:动能的大小,与运动物体的质量和速度有关,物体的质量m越大、运动速度v越大,动能就越大。 H v h 做功的本领 动能 m相同 H (v)相同 m h 做功的本领 动能 表达式: 3、动能的单位 : 焦耳,简称焦,符号J。 1J=1kg.m2/s2 =1N.m 4、动能是标量,只有大小,没有方向,且不 能为负值。 5、动能具有相对性,与参考系的选取有关。 一般应以地面或相对地面静止的物体为参考系。 (v为瞬时速度) 二、恒力做功与动能改变的关系 (1)设计实验: 1、实验探究: (3)实验结论:合外力对小车所做的功等于小 车动能的改变量 B、要保证 ,此时T=mg; 2、理论分析与论证 A、平衡摩擦力; (2)实验中的注意事项: 理论分析与论证 如图所示,质量为m的物体,在一恒定拉力F作用下, 以速度v1开始在水平面运动。经过位移s后,速度 达到v2,已知物体与水平面的摩擦力恒为f。则此 过程中,外力做功的大小与物体动能的改变量存在 什么定量关系? 问题1:物体受到哪些外力作用? 问题2:求出物体所受的各个外力做的功。 问题3:求外力对物体做的总功W总; 问题4:分别求出物体的初动能Ek1和末动能Ek2; 问题5:求出物体动能的改变量△Ek; V1 V2 S f F G FN 问题6:比较两物理量的表达式,论证W总与△Ek的关系。 观察与比较 提示:结合牛顿第二定律和运动学公式 三、动能定理 学会推导才能理解深刻, 知其然更要知其所

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