2021年新高考地理人教版一轮复习训练:专题八 高频考点 区域差异比较 (含解析)

2020-07-06
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资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 631 KB
发布时间 2020-07-06
更新时间 2020-07-06
作者 回首遇见她
品牌系列 -
审核时间 2020-07-06
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来源 学科网

内容正文:

专题八 区域可持续发展 高频考点 区域差异比较 (2020·沭阳县修远中学高考模拟)葡萄起源于地中海、黑海和里海沿岸,现在世界多地均有种植,主要分布在北纬20°~52°及南纬30°~45°、海拔400~600米之间的地区。若葡萄园临近大水面,深水反射出大量的蓝紫光和紫外线,有利于浆果着色和提升品质。下图示意智利葡萄产区分布。据此完成下题。 1.与我国新疆维吾尔自治区相比,同品种的葡萄在智利色泽更好,这是由于该地(  ) A.地处山谷 B.海拔较高 C.邻近沙漠 D.靠近大洋 (2019·广东高考模拟)生活在陕西省南部(陕南地区)的小明同学,利用暑假到陕西省北部地区旅游,看到陕北地区的传统民居与陕南地区存在明显差异。下图为“陕西省位置和范围示意图”。据此完成2~4题。 2.在陕南地区,传统民居有石头房、竹木房、吊脚楼、三合院及四合院等。导致陕南地区民居差异的原因主要是(  ) ①气候多种多样 ②地形多种多样 ③各地建筑原料的差异 ④地质条件的差异 A.①② B.②③ C.③④ D.②④ 3.陕北地区的传统民居,一般不设北窗,南面窗户较大。南面窗户大的主要目的是(  ) A.通风透气 B.冬天接受更多阳光 C.防潮 D.保温 4.陕南民居注重排水,陕北民居注重雨水收集。形成这种差异的主导因素是(  ) A.地形 B.纬度位置 C.大气环流 D.土壤 (2020·四川绵阳中学测试)下图为“世界某两地区区域图”。读图完成5~6题。 5.甲、乙两地冬季降水较多,共同的影响因素有(  ) ①太阳辐射 ②大气环流 ③山地地形 ④沿岸暖流 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 6.甲、乙两地所在区域的主要粮食作物相同,但耕作制度差异较大,其主要影响因素是(  ) A.热量 B.土壤 C.地形 D.降水 (2019·安徽合肥一中测试)豆腐自西汉淮南王刘安发明以来,它的生产和饮食风俗在中国历史上不断发展传播。豆腐的主要原料是大豆,生产豆腐的第一道工序是泡豆,它的时长关系到豆腐的产量和质量。时间太短,豆粒不易磨细,豆蛋白溶出少;时间太长,豆粒会发酵变酸。下图示意中国历史时期豆腐生产中心分布(大致分为甲至戊五大地区)。读图回答7~9题。 7.推断福建豆腐生产中心出现时期较早的主要成因是(  ) A.水质较好 B.土壤肥沃 C.人口迁移

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