7.1 行星的运动—【新教材】人教版（2019）高中物理必修第二册课件(共27张PPT)

高一物理备课组 1　行星的运动 学习目标 1.了解地心说与日心说的主要内容和代表人物. 2.理解开普勒行星运动定律，知道开普勒第三定律中k值的大小只与中心天体有关. 3.知道行星运动在中学阶段的研究中的近似处理. 课前预习 01 1.地心说 (1) 是宇宙的中心，是静止不动的； (2)太阳、月亮以及其他行星都绕 运动； (3)地心说的代表人物是古希腊科学家 . 2.日心说 (1) 是宇宙的中心，是静止不动的，地球和其他行星都绕太阳做 ； (2)日心说的代表人物是 . 两种对立的学说 一 地球 地球 托勒密 太阳 匀速圆周运动 哥白尼 3.局限性 (1)古人都把天体的运动看得很神圣，认为天体的运动必然是最完美、最和谐的 运动. (2)开普勒研究了 的行星观测记录，发现如果假设行星的运动是匀速圆周运动，计算所得的数据与观测数据 (填“不符”或“相符”). 匀速圆周 第谷 不符 1.第一定律：所有行星绕太阳运动的轨道都是 ，太阳处在 上. 2.第二定律：对任意一个行星来说，它与太阳的连线在相等的时间内扫过的______ . 3.第三定律：所有行星轨道的 跟它的 的比都相等.其表达式为 ＝k，其中a是椭圆轨道的半长轴，T是公转周期，k是一个对所有行星 的常量. 开普勒定律 二 椭圆 椭圆的一个焦点 面积 相等 半长轴的三次方 公转周期的二次方 都相同 1.行星绕太阳运动的轨道十分接近圆，太阳处在 . 2.行星绕太阳做 运动. 3.所有行星 的三次方跟它的公转周期T的二次方的 ，即 ＝k. 行星运动的近似处理 三 圆心 匀速圆周 轨道半径r 比值都相等 即学即用 1.判断下列说法的正误. (1)同一