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章末优化总结
答案校对
E A F D G H C B
专题1
例1 [解析] (1)张健游泳的平均速率为:
v=st =
123.58×103
50×3600+22×60m
/s=0.68m/s
每游100m 所需要的时间为:
t0=
100
0.68s≈147s.
(2)张健游泳的平均速度为:
v′=xt =
109×103
50×3600+22×60m
/s=0.60m/s.
[答案] (1)0.68m/s 147s (2)0.60m/s
跟踪训练
解析:(1)质点的位移是由A 点指向B 点的有向线段,位移
大小为线段AB 的长度,由几何关系可知质点的位移大小x
= r2+r2= 2r≈283cm=0283m
方向由A 点指向B 点;
质点的路程为s=34×2πr≈942cm=0942m.
(2)根据平均速度定义得v=xt =
0.283
2 m
/s≈0142m/s
方向由A 点指向B 点;
质点的平均速率v′=st =
0.942
2 m
/s=0471m/s.
答案:(1)0283m,方向由A 点指向B 点 0942m
(2)0142m/s,方向由A 点指向B 点 0471m/s
专题2
例2 [解析] 当加速度a逐渐减小时,物体做加速度减小的
加速运动,速度继续增大,直到加速度等于零,速度达到最大
值,位移一直增大,故选项 C正确,A、B、D错误.
[答案] C
跟踪训练
解析:(1)末速度v=100km/h=1003.6m
/s≈2778m/s
平均加速度a=v-v0t =
27.78-0
4.2 m
/s2≈661m/s2.
(2)所需时间t′=v-v0a′ =
27.78-0
3 s=926s.
答案:(1)661m/s2 (2)926s
专题3
例3 [解析] 由题图看出,甲、乙、丙的速度均为正值,说明
甲、乙、丙都沿正方向运动,A 错误,B正确;乙的斜率比甲
大,所以乙的加速度大于甲的加速度,C正确;乙的斜率比丙
的斜率的绝 对 值 小,所 以 乙 的 加 速 度 小 于 丙 的 加 速 度,D
错误.
[答案] BC
跟踪训练
1.BC [速度-时间图像的斜率表示加速度,物体在2~4s内
匀速运动,不是静止,故 A 错误;物体在0~2s内的加速度
为:a=10-52 m
/s2=25m/s2,2~4s内加速度为零,4~6s
内加速度为:a′=0-101 m
/s2=-10m/s2,故 B正确;物体
在45s时的速度为5m/s,C正确;物体在0~5s内向正方
向运动,5~6s内向负方向运动,故 D错误.]
2.D [由图可知,在0~T2
时间内a=a0>0,若v0≥0,物体做
匀加速运动;若v0<0,物体做匀减速运动,故 B、C错误;由
于在T~2T 时间内a=-a0,故图线斜率的绝对值与0~
T
2
时间内相同,故 A错误,D正确.]
第二章 匀变速直线运动的研究
第一节 实验:探究小车速度
随时间变化的规律
课堂检测作业
1.解析:A中电磁打点计时器应使用低压交流电源;B中应将
纸带穿过电磁打点计时器的限位孔,并放于复写纸的下方;
D中纸带上记录的时间 Δt=(n-1)×002s.合理的实验步
骤为BAEDCF.
答案:交流 电磁打点计时器的限位孔 复写纸
(n-1)×002s BAEDCF
2.解析:(1)横坐标每格代表005s,纵坐标每格代表01m/s,
描点连线如图.
(2)计数点O对应的速度由图像的读数可知为050m/s,求解
速度时间图像的斜率即为加速度:a=ΔvΔt=20m
/s2.
答案:(1)见解析图 (2)050 20
课后巩固作业
1.AD [根据打点周期与交流电的频率关系知,交流电的频率
增大时,打点周期变小,所以打点时间间隔就变小,故 A 正
确,B错误;纸带运动速度增大,打点间距也会增大,但打点
周期只与交流电源的频率有关,与纸带运动速度无关,故 C
错误,D正确.]
2.BC [实验时应先接通电源再放开纸带,故选项 A 错;B 点
为A 点到C 点的中间时刻点,v=xAC2T
,v最接近B 点对应的
速率,故选项 C对;由于相邻两计数点之间还有4个点没有
画出,所以时间间隔为0.1s,故选项 D错,B对.]
3.A [此实验中利用平均速度等效替代瞬时速度,故只能尽
量减小计算平均速度的位移,即换用宽度更窄的遮光条,故
A正确,B、C、D错误.]
4.解析:实验步骤要遵循先安装器材后进行实验的原则进行,
一般本着先安装器材、再进行实验、最后实验完毕整理器材
的步骤进行的,其中应先接通电源,后拉动纸带.因此安装器
材的步骤有 A、D,实验的步骤有 B、E,最