浙教版科学七年级上册-1.4- 科学测量-课件1(35张PPT)

2020-07-06
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普通

资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学浙教版(2013)七年级上
年级 七年级
章节 本章复习与测试
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 8.16 MB
发布时间 2020-07-06
更新时间 2020-07-05
作者 月夜枫yyf
品牌系列 -
审核时间 2020-07-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/14010613.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

科学测量一 在我们的日常生活和生产中,经常需要测量,那我们具体什么时候需要测量呢? 如果不借助工具,我们可以用什么方法去测量呢? 测量:是一个将待测的量与公认的标准量进行比较的过程。 2 那么常见的长度单位有哪些呢? 1、长度的国际单位是“米”,用“m”表示 2、测量较大的距离:用千米(Km) 3、测量较小的距离: 用分米(dm),厘米(cm),毫米(mm) 1米=10分米=100厘米=1000毫米 4、研究微观世界时:用微米(µ m),纳米(nm) 1米=106微米=109纳米 同学们知道光年吗? 一、长度的单位 新课引入 1、完成下面单位换算(写出换算过程) (1)3.4米= 厘米; (2)6.7分米= 米; (3)30厘米= 米; (4)1270米= 千米 (5)900000纳米= 厘米 3.4×100厘米=340 6.7×0.1米=0.67 30×0.01米=0.3 1270×0.001千米=1.27 900000×10-7厘米=9×10-2 练习 4 2、下列单位换算算式,正确的是( ) A.125厘米=125÷100厘米=1.25米 B.125厘米=125厘米×1/100=1.25米 C. 125厘米=125×1/100=1.25米 D.125厘米= 125×1/100米= 1.25米 D 练习 3、下列单位换算正确的是( ) A.15厘米=15厘米×1/100米=0.15米 B.2.5分米=2.5×100=250毫米 C.0.05米=0.05米×1000=50毫米 D.1.6毫米=1.6×1/1000米=0.016米 D 练习 同学们一起来感受体验下1m、1dm、1cm、1mm的长度 ? 下列图中的物体,应该用什么长度单位? 自来水管的直径 课桌面的长度 高速公路的长度 1.填入合适的单位: a.某同学身高17.0___________ b.教室的长度约为8__________ c.1元硬币的厚度约为2___________ 分米(dm) 米(m

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