苏教版高中生物必修二5.1早期进化理论(共21张PPT)

早期的生物进化理论 目标导航 知识与技能： ①说出拉马克进化学说的主要内容，并指出其贡献和局限性；②说出达尔文进化学说的主要内容，并指出其贡献和局限性。 过程与方法：尝试运用生物进化观点解释一些生物现象的影响。 情感态度价值观：引导学生形成生物进化的观点和生物进化理论在发展的观念。 2 课前预习 一、拉马克的进化学说 1．主要内容: 物种是 的，所有现存的物种，包括人类都是从 演变而来的； 2) 生物本身存在由 向 连续发展的内在趋势； 3) 生物各种适应性特征的形成是由于 和 遗传，也是生物不断进化的主要原因。 2．意义：拉马克的进化学说中 较多，但 内容颇为系统、丰富，为后来 的进化学 说诞生奠定了基础。 可变的 低级 高级 用进废退 获得性 主观推测 达尔文 其他物种 课前预习 二、达尔文进化学说 1、达尔文学说的三个观点： 1)物种是 的； 2) 和自然选择； 3)适应是 的结果(适应的第一是 的产生，第二步是通过 对变异 进行选择)。 2、局限：不能科学地解释 的本质以及 对可遗传的变异如何起作用等问题。 可变 生存斗争 自然选择 变异 生存斗争 遗传和变异 自然选择 探究一：拉马克的进化学说 法国的博物学家拉马克是早期的进化论学者之一。拉马克的进化学说主要观点是什么？有什么进步意义呢？ 拉马克： 用进废退 获得性遗传 课堂探究 一、拉马克的进化学说 用进废退 获得性遗传 探究二：达尔文的进化学说 达尔文通过五年的环球中大量的观察、记录和研究，提出的生物进化的“自然选择”学说是一个重要的里程碑。达尔文进化学说的主要内容是什么？有何局限性？ 二、达尔文的进化学说—自然选择学说 课堂探究 事实1：过度繁殖 事实2：资源有限 事实3：物种的个体数量相对稳定 推论1： 生存斗争 事实4： 遗传变异 推论2：适者生存 长期的选择积累 适应环境的新物种 达尔文 9 二、达尔文的进化学说—自然选择学说 1.主要内容： 过度繁殖： 生存斗争： 遗传变