内容正文:
第五章第一节 生物进化理论(2课时)
第一课时:早期的生物进化理论
◆◆◆目标导航◆◆◆
1.知识与技能:①说出拉马克进化学说的主要内容,并指出其贡献和局限性;②说出达尔文进化学说的主要内容,并指出其贡献和局限性。
2.过程与方法:尝试运用生物进化观点解释一些生物现象的影响。
3、情感态度价值观:形成生物进化的观点和生物进化理论在发展的观念。
◆◆◆课前预习◆◆◆
〖自主学习〗
一、拉马克的进化学说
1.主要内容: 1) 物种是 的,所有现存的物种,包括人类都是从 演变
而来的; 2) 生物本身存在由 向 连续发展的内在趋势;3) 生物各种
适应性特征的形成是由于 和 遗传,也是生物不断进化的主要原因。
2.意义:拉马克的进化学说中 较多,但内容颇为系统、丰富,为后来 的进
化学说诞生奠定了基础。
二、达尔文进化学说
(1)达尔文学说的三个观点:1)物种是 的;2) 和自然选择;3)适应是
的结果(适应的第一步是 ,第二步是通过 而选择。)
(2)局限:不能科学地解释 的本质以及 对可遗传的变异如何起作用等
问题。
〖问题发现〗
◆◆◆课堂突破◆◆◆
〖探究1〗拉马克的进化学说
1.拉马克的学说的主要内容是什么?
2.拉马克的学说有何进步意义?