苏教版高中生物必修二5.1早期进化理论 导学案无答案

2020-07-05
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普通

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高一
章节 早期的生物进化理论
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 153 KB
发布时间 2020-07-05
更新时间 2020-07-05
作者 地瓜侠吃苹果牙崩了引发Earthquake
品牌系列 -
审核时间 2020-07-05
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来源 学科网

内容正文:

第五章第一节 生物进化理论(2课时) 第一课时:早期的生物进化理论 ◆◆◆目标导航◆◆◆ 1.知识与技能:①说出拉马克进化学说的主要内容,并指出其贡献和局限性;②说出达尔文进化学说的主要内容,并指出其贡献和局限性。 2.过程与方法:尝试运用生物进化观点解释一些生物现象的影响。 3、情感态度价值观:形成生物进化的观点和生物进化理论在发展的观念。 ◆◆◆课前预习◆◆◆ 〖自主学习〗 一、拉马克的进化学说 1.主要内容: 1) 物种是 的,所有现存的物种,包括人类都是从 演变 而来的; 2) 生物本身存在由 向 连续发展的内在趋势;3) 生物各种 适应性特征的形成是由于 和 遗传,也是生物不断进化的主要原因。 2.意义:拉马克的进化学说中 较多,但内容颇为系统、丰富,为后来 的进 化学说诞生奠定了基础。 二、达尔文进化学说 (1)达尔文学说的三个观点:1)物种是 的;2) 和自然选择;3)适应是 的结果(适应的第一步是 ,第二步是通过 而选择。) (2)局限:不能科学地解释 的本质以及 对可遗传的变异如何起作用等 问题。 〖问题发现〗 ◆◆◆课堂突破◆◆◆ 〖探究1〗拉马克的进化学说 1.拉马克的学说的主要内容是什么? 2.拉马克的学说有何进步意义?

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