2021高考历史一轮课时精练：第一单元 第3讲 汉到元政治制度的演变

第一单元 第3讲 汉到元政治制度的演变 一、选择题 1．(2020·如东质检)汉初诸吕叛乱时，郡县官吏消极观望，未闻有讨伐诸吕者。是齐王刘襄、琅琊王刘泽等刘氏子弟发兵讨伐，一举诛灭了诸吕，维护了刘氏统一政权。这表明汉初封国制度有利于(　　) A．加强君主专制 B．稳定政治局势 C．削弱中央集权 D．解决王国问题 2．(2020·南通质检)《汉书》云：“汉家承秦之制，并立郡县，主有专己之威，臣无百年之柄。”这表明在西汉(　　) A．分封制度退出历史舞台 B．宗法制度趋于瓦解 C．郡县制有利于维护皇权 D．官僚制度未能建立 3．(2019·宿迁模考)柳宗元认为：“汉有天下，矫秦之枉，徇周之制，剖海内而立宗子，封功臣”，且“天子之政行于郡，不行于国，制其守宰，不制其侯王”。材料内容意在说明(　　) A．汉代克服了秦朝制度的弊端 B．汉代延续了周朝的政治制度 C．汉代制度为后世封建王朝继承 D．汉代改变了秦朝的地方体制 4．(2019·南京模考)在平定七国之乱以后，汉景帝在原来吴国、楚国、赵国、齐国四国旧地，陆续分封皇子13人为诸侯王。对此措施的评论，正确的是(　　) A．形成了郡国并行的行政体制 B．使王国领地缩小，亲缘更近 C．以宗室子弟取代异姓诸侯王 D．扩大王国的辖区，巩固皇权 5．(2019·苏州模考)贞观年间，唐太宗曾签署一份向未满十八岁强壮男子征兵的敕书，但门下省给事中魏征不肯签署，导致该敕书最后作废。这表明当时(　　) A．官僚体制尚可制约皇权 B．三公制度发展到巅峰 C．门下省掌控最高决策权 D．科举制提升了官员素质 6．(2019·徐州月考)政事堂制度始创于唐初，门下省设政事堂，作为三省宰相共同议定军国大政的场所。唐高宗时期，迁政事堂于中书省，唐玄宗时期，中书省与门下省的职权合而为一，政事堂改为中书门下。这一制度的变化(　　) A．加强了中央对地方的管理 B．提高了中央的行政效率 C．缓解了皇帝与宰相的对立 D．使六部的权限受到削弱 7．(2019·镇江模考)下表为中国古代不同时期中央官制的演变情况。这些演变(　　) 秦朝 三公九卿制 西汉汉武帝 中(尚书、侍中等)外(三公九卿)朝制 隋唐 三省六部制(中书省、门下省、尚书省) 宋 二府三司制(中书门下、枢密院、三司) 元 中书一省制 A.起到监督皇权的作用 B．加强了对地方的管理 C．体现了制度的传承性 D．缘于皇帝个人的喜好 8．(2020·连云港质检)唐初三省制下，中书省的具体工作为批答奏章和起草诏书，是决策出令的第一道程序。门下省对诏令的审议封驳，成为决策出令的又一道重要程序。门下省审复的诏令，经皇帝“画可”，加盖皇帝印玺后，再下达尚书省执行。材料反映的三省运行机制(　　) A．有利于官僚政治的建立 B．强化了尚书省的决策权 C．削弱了至高无上的皇权 D．推动了中央决策合理化 9．(2019·扬州模考)在宋朝，诏书的起草，原则上都需经宰相所辖的中书舍人之手，必须有宰相的副署，才得以成为朝廷的正式政令。诏书若无宰相之副署，则不具备法律效力。材料表明(　　) A．宰相与君主间存在尖锐矛盾 B．宋初皇权基本被相权架空 C．官僚政治传统影响君主行为 D．宋代皇权受到极大的削弱 10．(2019·盐城中学段考)元人程钜夫《论行省》中说：“(行省)名称太过，威权太重。凡去行省者，皆以宰相自负，骄倨纵横，无敢谁何。”另据《元文类》记载，仕于(元)仁宗至文宗朝的曹元用说：“方伯(地方长官的统称)不敢专决大政，咨中书而后行。”这两段材料(　　) A．反映了元朝君主专制得到强化 B．证明了行省容易形成地方割据 C．揭示了行省权力结构的双重性 D．相互矛盾但并不符合历史事实 11．(2019·苏州月考)汉代对地方割据势力的打击产生了两个“副产品”：一个是强化了郡县制，另一个是产生了新的选官制度——察举制。这主要说明(　　) A．血缘政治的影响力逐渐减弱 B．汉代君主专制制度的完善 C．地方割据势力促进社会转型 D．地方势力决定集权的发展 12．(2019·泰州调研)汉初察举制度由地方长官在辖区内考察、选取人才并推荐给上级或中央，经过试用考核再任命官职。这一制度的实施(　　) A．推动了贵族政治彻底终结 B．有助于选拔具有真才实学的官员 C．使得地方政府完全控制了用人权 D．保证了官员队伍廉洁高效 13．(2020·镇江质检) 唐代士族、寒族登科对比表 科目 年 代 出 身 618至649 650至683 684至709 710至732 733至755 756至779 780至805 806至826 827至846 847至873 874至906 合计 进士 士族 3 14 34 32 23 37 45