假期作业7 古代中国的农业和手工业经济-2020高一历史【创新教程】高考状元快乐假期学习方案（全学年）

２２．解析:本题考查中国社会的发展.首先要明确各幅图 片的含义,明确当时中国所处的社会环境和在国际中 的地位.根据题目要求选取两幅或两幅以上图片拟定 论题,如可得出中国国家实力不断增强,国际地位不断 上升并说明其原因和影响. 答案:示例:论题:中国崛起———从“东亚病夫”到世界 大国. 阐述:“东亚病夫”体现了近代中国贫穷衰弱,国际地位 低下.明清闭关锁国政策导致中国落后于世界发展潮 流;工业革命推动下西方国家迅速崛起,西方列强侵略 等原因使中国逐步沦为半殖民地半封建社会. 新中国成立后,中国的国际地位不断提高;改革开放使 中国的综合国力迅速增强;中国成为维护世界和平的 重要力量. 从图二到图四体现了中国国际地位的变化. ２３．(１)主权在民;轮番而治;抽签选举;任期制等.(答出其 中两点即可) (２)表现:实行代议制的民主形式;赋予总统极大的行 政权;构建“分权制衡”机制.(答出其中两点即可) 意义:有利于防止专制独裁的出现,在一定程度上保护 了资产阶级民主;为美国的长期稳定、发展打下了坚实 基础. (３)意义:推翻了清朝统治,结束了中国两千多年的君 主专制制度;建立了资产阶级共和国,颁布了«中华民 国临时约法»;传播了民主共和观念,推动了思想解放. (答出其中两点即可) 假期作业(七) 易混易错 １．√　２．×　３．√　４．√　５．×　６．√ 素能提升 １．D ２．D　[题中信息表明,从周天子及王后,历代皇帝及皇后, 不断举行“藉田”、“亲蚕”仪式,说明了历代统治的“重农” 思想,这也是农业(种植业和蚕桑业)是中国古代经济主 体的体现.] ３．B　４．A ５．B　[根据题干提供的信息和所学史实可知,元朝时期黄 道婆创造了新式纺车,推动了我国棉纺织业的发展.所 以此题正确选项是B.] ６．A ７．C　[依据“水激转下轮”“则排随来去,搧冶甚速,过于人 力”可知是利用水力鼓风的冶铁工具———水排,这一发 明推动冶金业进一步发展,故 C 正确;材料中属于冶炼 技术,不是制瓷技术,排除 A;水排不是灌溉工具,排除 B;水排不是耕作工具,排除 D.] ８．D ９．解析:第(１)问结合小农经济的基本史实回答即可.第 (２)问要结合材料三从耕作方式、小农经济特点等方面 综合回答. 答案:(１)经济形式:小农经济.时间:春秋时期.原因: 生产工具和耕作技术的进步,封建土地私有制的确立. (２)自给自足的自然经济;铁犁牛耕;精耕细作;受制于 自然环境,具有脆弱性. 新题快递 １．A　[材料“以粪治之”是对土地施肥,属于精耕细作的农 业技术,故 A正确;材料说明的是精耕细作的技术,不是 农业条件,排除B;育种技术不符合材料“以粪治之”,排 除 C;材料没有比较世界其他国家的施肥技术,排除 D.] ２．C　[西汉时的主流通行字体是隶书,只是印章上面多刻 篆体,故 A 项错误.西汉汉武帝时通过实行“推恩令”, 削弱了诸侯王的实力,加强了中央集权,因此海昏侯时 期,王国问题已经对中央没有太大威胁,故 B 项 错 误. 西汉“工官”制度兴盛,水准较高的手工业技术局限为帝 王、贵族服务,产 品 精 美,工 艺 水 平 极 高,故 C 项 正 确. 汉武帝之后,罢黜百家,儒学成为社会主流思想,该墓葬 的竹简木牍有可能记载着儒教思想精髓,故 D项错误.] 假期作业(八) 易混易错 １．×　２．√　３．√　４．×　５．×　６．√ 素能提升 １．A　[南北朝时期,在离城镇稍远、交通便利的一些地点 自然形成了民间集市———“草市”,故选 A.] ２．B　[材料“以滥物交易者,没官”的意思是说不准以次充 好,材料“在市及人众中相惊动,令扰乱者”的意思是不 准扰乱市场,显然这里是加强市场管理的措施,故 B正 确;材料没有禁止私人经商的信息,排除 A;打破坊市界 限是北宋时期,排除 C;维护公平交易不符合材料管理市 场的信息,排除 D.] ３．C　[A．依据题干所给材料,蕃坊是蕃商聚居区,突破了 蕃坊限制是指外国人和中国本土居民杂居,而非打破了 坊市界限.B．题干所给材料没有涉及海上丝绸之路的 开辟.C．依据题干所给材料可知,很多外国商人在广州 经商甚至定居,这体现出中外经济交流的频繁和对外贸 易的发展.D．外商定居中国是否开始于北宋,在题干所 给材料中没有体现.故选 C.] ４．C　[表格中显示松江府１５５０－１８６１年的市镇数量大幅 度上升,据此可知该地区商业发展较快.故 C 正确;明 清时期厉行重农抑商政策,排除 A;表格没有体现全国 其他地区的市镇信息,排除B;明清时期经济重心南移已 经完成,排除 D.] ５．B ６．A　[“中国古代一方面政府实行重农抑商政策”是为了 维护其封建统治,而“商业仍然蓬勃发展”说明很多时候 对商业没有完全打压,故 A 项正确;