内容正文:
巩固练03 压强
一、单选题
1.在日常生产和生活中,有时需要增大压强,有时需要减小压强,如图 所示的事例中, 属于增大压强的是( )
A.书包背带做得较宽 B.菜刀刀刃很薄
C.铁轨铺在枕木上 D.穿滑雪板滑雪
2.如图所示,两手指用力挤压铅笔的两端使它保持静止,下列说法中正确的是( )
A.铅笔静止时,两手指对铅笔的压力是相互作用力
B.左边手指受到的压力大于右边手指受到的压力
C.左边手指受到的压强小于右边手指受到的压强
D.实验表明可以通过增大受力面积的方法增大压强
3.质量相等的甲、乙两个实心正方体放在水平地面上,甲的边长小于乙的边长,如图所示。它们对地面的压强p甲、p乙的大小关系为( )
A.p甲>p乙
B.p甲=p乙
C.p甲<p乙
D.无法判断
4.下面四图中是利用减小压强的是( )
A.锋利的剪刀 B.坦克宽大的履带
C.啄木鸟的尖嘴 D.压路机的铁轮
5.下列四位科学家中,以其名字命名压强的单位的是( )
A.瓦特
B.帕斯卡
C.阿基米德
D.焦耳
6.气凝胶是当今世界上密度最小的固体,一般常见的气凝胶为硅气凝胶,其密度仅为空气密度的3倍,看上去就像凝固的烟。将一块质量为3kg的硅气凝胶轻轻放在水平地面上,g=10N/kg,则它对地面的压力为( )
A.10N
B.20N
C.30N
D.40N
7.某同学的体重是480 N,他每只脚与地面的接触面积为160 cm2.这个同学站立在水平地面上时,对地面的压强为( )
A.1.5×104 Pa
B.3.0×104 Pa
C.3.0×102 Pa
D.1.5×102 Pa
8.将小木桌按图甲和图乙两种方式放置在厚海绵上,小桌上分别放置一个相等质量的铁块。以下判断中正确的是( )
A.甲图中小木桌对海绵的压力比乙图中小木桌对海绵的压力大
B.乙图中小木桌对海绵的压力比甲图中小木桌对海绵的压力大
C.甲图中小木桌对海绵的压强比乙图中小木桌对海绵的压强大
D.乙图中小木桌对海绵的压强比甲图中小木桌对海绵的压强大
9.如图所示,三个底面积不同的圆柱形容器内分别盛有A、B、C三种液体,它们对容器底部的压强相等,现分别从三个容器内抽出相同深度的液体后,剩余液体对容器底部的压强pA、pB、pC的大小关系是( )
A.pA>pB>pC B.pA=pB=pC C.pA<pB<pC D.pA=pC>pB
10.如图所示,均匀正方体甲、乙置于水平地面上。现沿水平方向切去部分后,甲、乙剩余部分的高度相等,此时甲、乙剩余部分对地面的压强相等。关于甲、乙的密度ρ甲,ρ乙和切去部分的质量m甲,m乙的判断,正确的是( )
A.ρ甲=ρ乙,m甲>m乙
B.ρ甲=ρ乙,m甲=m乙
C.ρ甲=ρ乙,m甲<m乙
D.ρ甲>ρ乙,m甲<m乙
二、填空题
11.如图是一块质地均匀、质量为600g的长方体豆腐,已知它与盘子接触面积为200cm2,则豆腐对盘子底部的压强为_________ Pa,若沿着水平切去三分之一,则剩下的豆腐对底部的压强为_________Pa.
12.小明体重为600N,双脚站立在水平地面上,对地面压力为_____N,当他抬起一只脚时,对地面的压力为_____N,双脚站立对地面的压强是一只脚站立时的_____倍,某沼泽地能承受的压强为2×104Pa,这位同学与沼泽地的接触面积至少为_____m2,才不会陷入沼泽地。
13.用两食指同时压铅笔两端(如图),静止时左手指受到铅笔的压力为F1、压强为p1;右手指受到铅笔的压力为F2、压强为p2则F1_____ F2 , p1______ p2(均选填“>”、“=”或“<”)。
14.铁块和海绵块的形状相同,如图所示,将一个铅块分别放在它们的上面,铅块对铁块的压力为F1、压强为p1,铅块对海绵块的压力为F2、压强为p2。则F1_____F2,p1___p2(选填“>”、“=”、“<“)
三、实验题
15.在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中,小刚利用了两个相同的木块和一块海绵,进行了如图所示的实验.
(1)实验中通过观察海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果,这种物理学研究方法也运用于以下________(选填“A"、“B”或“C”)实验中
A.在用两只完全相同的蜡烛探究平面镜成像的特点
B.当电压一定时,探究电流与电阻的关系
C.用吸引大头针的多少比较电磁铁磁性的强弱
(2)对比甲、乙两图,可以得出:当压力一定时,________越小,压力的作用效果越明显
(3)对比甲、丁两图,小刚认为压力的作用效果与压力大小无关。你认为他的观点________(选填“正确”或“错误”),并说明理由