北京市通州区2019-2020学年高二下学期期末考试生物试题(PDF版,无答案)

2020-07-03
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高二
章节 综合复习与测试
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2020-2021
地区(省份) 北京市
地区(市) 北京市
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 18.84 MB
发布时间 2020-07-03
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2020-07-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/13987219.html
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来源 学科网

内容正文:

8.研究人员在不同季节对一小型湖泊水体进行采样,调查浮游藻类的数量和种类,结果如图 12.研究人员将猴的胚胎细胞(a)中的细胞核取岀,移植亼一雌猴的去核卵母细胞(b)中,得 所示。下列叙述不正确的是 到重组细胞(c),经培养获得胚胎并移植到另一雌猴(d)体内进一步发育,最终产出幼猴 口种类数口藻浓度 (e)。下列叙述正确的是 A.a、b、c过程都在体外进行,属于细胞工程范畴 B.e的细胞内的全部基因都来自a,而b、d仅提供营养 洲微 C.该项研究属于胚胎工程,目的是在短时间内能获得大量优质猴 D.a必须是雄性猴的胚胎细胞,得到的c相当于受精卵,所以e属于有性生殖的后代 夏 秋 13.下列关于细胞工程操作流程的表述,不正确的是 采样时间(季节) 胰蛋白酶 A.动物组织 细胞悬液一·原代培养一 胰蛋白酶 传代培养 A.夏季是该湖泊营养结构相对比较复杂的季节 电刺激 B.冬、春两季,该湖泊中生物几乎不存在能量流动 B.高产奶牛体细胞一去核的牛卵母细胞 重组细胞 C.温度是影响该水体中藻类种群变化的重要因素 C.免疫小鼠的B淋巴细胞和癌细胞灭活融合细胞二选择性培养基单克隆抗体 D.秋季应当时刻检测水体变化,防止出现富营养化 9.在自然环境中,一个种群不能长期以“J”型曲线方式增长的原因不包括 D.胡萝卜根切断自来水 冲洗 →切成1cm小块次氢酸的→愈伤组织营养植株 A.受生活地区的食物限制 B.周围存在天敌或竞争者 14.如图表示基因工程中目的基因的获取示意图,相关叙述不正确的是 C.处在生育期的个体足够多 D.栖息地的生活空间条件有限 mRNAH cDNA H cDNA文 10.在制备单克隆抗体过程中,动物细胞培养常常需要先分离出单个细胞,然后再进行培养 和筛选,这样做的目的是 生物材 获取目的基因 A.为了避免微生物污染 B.保证细胞能够得到充足的营养 e DNA 定大小“基因组文库 C.为了使细胞周期一致 D.保证获得细胞的遗传背景相同 A.①过程的完成需要逆转录酶 11.芦笋为雌雄异株植物,其幼茎美味可口,但雄株产量更高。芦笋雄株性染色体为Y,雌 B.②过程需用限制性核酸内切酶 株为XX。以下为培育雄株的两种方法。有关叙述正确的是 C.目前获取目的基因的方法只有上图所示的两种 芦顶愈伤组织幼苗甲雄株甲 花粉人幼首乙染色体加倍 D.cDNA的构建需要提前了解目的基因

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