浙科版高中生物必修三第二章 《动物生命活动的调节》本章小结(共15张PPT)

2020-07-02
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普通

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高二
章节 本章复习与测试
类型 课件
知识点 动物和人体生命活动的调节综合
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 996 KB
发布时间 2020-07-02
更新时间 2023-04-09
作者 地瓜侠吃苹果牙崩了引发Earthquake
品牌系列 -
审核时间 2020-07-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/13985761.html
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来源 学科网

内容正文:

2017第三届中国·海盐南北湖 半程马拉松 4月16日,由县体育局、县旅投集团、县旅委主办,县长跑协会承办的2017第三届中国·海盐南北湖半程马拉松赛暨全民健身跑活动在南北湖景区顺利举行。   本届比赛设置了半程马拉松、迷你马拉松7公里、亲子跑3.8公里三个项目,吸引了全国各地20余个城市的千余名跑步爱好者报名参加。上午8:00比赛正式开始,选手们从南北湖景区东大门出发,沿着赛道一路向前奔跑。3个项目中,半程马拉松对选手的身体素质要求最高,选手需要绕南北湖3圈。经过激烈角逐,最终王飞以1:16:13的成绩摘得男子组冠军;张雪蓉以1:41:55的成绩夺得女子组冠军。 1 说一说:在马拉松运动中,人体的内环境发生了哪些变化? 这些变化剧烈吗?为什么? 动物生命活动的调节 复习内环境的组成,稳态的概念,内环境具有自我调节的能力 2 活动:构建模型 请以小组为单位,选择内环境的某一个方面,构建稳态调节的模型。 炎热条件下,神经调节为主 思考:完整的反射弧包含几个部分?反射弧完整,反射活动一定能发生吗? ——有效刺激(引发神经末梢产生动作电位,传导/传递),刺激的形式? 3 一、常见生物模型 (一)物理模型:以实物或者图画形式直观反映认识对象的形态结构或三维结构。 一、常见生物模型 (二)数学模型:用符号、公式、图像等数学语言来表现生物现象、特征和状况。 一、常见生物模型 (三)概念模型:以文字、符号等抽象概念代替原型进行研究的方法,显示生命活动的规律、机理,展示概念间的层级关系。 二、构建稳态调节模型 活动:构建概念模型 请以小组为单位,选择某一个方面,构建马拉松运动中,内环境稳态调节的概念模型。 炎热条件下,神经调节为主 思考:完整的反射弧包含几个部分?反射弧完整,反射活动一定能发生吗? ——有效刺激(引发神经末梢产生动作电位,传导/传递),刺激的形式? 7 模型应用:1.如图是人体体温调节部分示意图。冬天,一个健康男子在室外静静地等车,下列有关其体温调节的说法不正确的是(  )。 A.该男子体温调节中枢一直处于调节体温稳定的较兴奋状态 B.该男子体内热量主要来自④⑤的产热 C.②③、②⑤均属于神经调节 D.⑦⑧的活动增强,会引起③④⑤⑥的活动相应增强 D 神经—体液调节相互协作,共同维持内环境的稳态 2.下图为人体体温的昼夜变动曲线,据图回答

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