第14课 海峡两岸的交往-2019-2020学年八年级历史下册期末高效课时通（部编版）

第14课 海峡两岸的交往 拓展提升 1.说明改革开放以来海峡两岸交往发生的变化及其变化原因。 （1）变化：由交往隔绝发展为人员、经济和文化等的广泛交流。 （2）原因：党和政府提出了“和平统一，一国两制”的基本方针。海峡两岸同胞的共同努力。反对分裂，促进祖国统一是大势所趋。 2.现阶段解决台湾问题的有利因素和阻碍 （1）有利因素：改革开放30多年来，我国的综合国力和国际地位不断提高，一个中国的原则得到联合国和世界上大多数国家的承认；祖国统一是海峡两岸人民的共同愿望，是民心所向，大势所趋。香港和澳门的回归，为实现大陆与台湾和平统一提供了成功的范例。 （2）阻碍：美国、日本等国支持台湾、干涉中国内政以及对台军售是中国解决台湾问题的最大障碍；台独势力的活动是台湾问题最大的麻烦制造者，是祖国统一道路上的绊脚石。 易错易混 1.港、澳、台三个特别行政区的异同。港、澳、台三个特别行政区除外交和国际事务属中央人民政策管理外、享有高度自治权、享有行政管理权、立法权、独立司法权和终审权，这是他们的共同点。不同的是台湾可以保留自己的军队。 2.改革开放新时期的两岸交往是有范围限制的，主要集中在两岸人员的往来、经济、文化等领域，但不涉及政治领域。 1.“燕子飞了，有再来的时候，桃花谢了，有再开的时候，杨柳枯了，有再青的时候，两岸暂时的别离，终有团圆的时候”。造成今天“两岸暂时别离”的直接原因是（ ） A.日本割占台湾 B.荷兰殖民者抢占台湾 C.国民党政府败退台湾 D.台独分子分裂台湾 C解析：本题考查台湾问题的形成。在解放战争中，国民党败退台湾。在朝鲜战争中，由于美国派遣第七舰队进驻台湾海峡，阻挠人民解放军解放台湾，从而造成了两岸今天的这种状况，故选C。 2.毛泽东说“我们都是中国人。三十六计，和为上计。”毛泽东这段话所反映的基本思想是（ ） A.用武力解放台湾 B.用“一国两制”的方式解决台湾问题 C.用和平方式解决台湾问题 D.维持台湾现状不变 C解析：本题考查中央政府对台政策的转变。紧扣“和为上计”分析可知，20世纪50年代中期，中央人民政府确立了争取用和平方式解放台湾的思想，故选C。 3.邓小平在1984年指出“统一后，台湾仍搞它的资本主义，大陆搞社会主义，但是一个统一的中国。”这种观点表明（ ） A.“一国两制”只适用于台湾 B.反对美国插手中国内政 C.解决台湾问题的前提是一个中国 D.统一是历史发展的必然趋势 A解析：本题考查两岸关系。紧扣材料中的“但是一个统一的中国”分析，解决台湾问题的构想是一国两制，其前提条件是坚持一个中国，答案为C。 4.1979年元旦《告台湾同胞书》中说：“在解决统一问题时，尊重台湾各界人士的意见，采取合情合理的政策和办法……”对此理解不正确的是（ ） A.宣布了和平解决台湾问题的方针 B.台湾可以实行资本主义制度 C.中央人民政府不干预台湾的外交事务 D.欢迎台湾各界为统一献计献策 C解析：本题考查两岸关系。台湾属于中国的一部分，它的一切与外交往必须得到中央人民政府的授权，不能随意与外国交往，这也是一个中国的体现，因此，C项与史实不符，故选C。 5.2017年5月18日，台湾多位基层代表在苗栗县举办记者会，呼吁台当局为了基层百姓过好日子，尽快承认“九二共识”。“九二共识”是指（ ） A．坚持一个中国原则 B．和平统一，一国两制 C．两岸领导人以适当身份互访 D．努力争取和平统一 A解析：本题考查“九二共识”。1992年海基会与海协会达成各自以口头方式表述“海峡两岸军坚持一个中国原则”的共识，这就是“九二共识”，故选A。 6.对下面两幅图片的理解认识不恰当的是(　　) A．一个中国的原则是实现统一的基础和前提 B．和平统一、一国两制是对台湾的基本方针 C．实现祖国和平统一已经没有任何障碍因素 D．海峡两岸的关系迈出了历史性的重要一步 C解析：上述两幅反映的主题是台海关系的进步与发展，这反映出大陆与台湾之间的关系更加的密切，但是这并不表明实现祖国和平统一已经没有任何障碍因素，两岸之间还存在诸多问题没有达成共识，这些都是阻碍两岸和平统一的因素。因此，答案为C。 7.2017年4月23日上午，国台办发言人马晓光主持例行新闻发布会时针对蔡英文当局表示，任何理由都不能构成否认“九二共识”的借口。蔡英文当局不承认“九二共识”表明（ ） A．蔡英文挑战一个中国的原则                 B．台湾和大陆对抗升级 C．和平与发展不再成为时代主题             D．祖国统一最终难以实现 A解析：本题考查九二共识。根据课本知识