山东省烟台市第二中学2019-2020学年高一下学期期末考试政治试题(图片版)

2020-07-02
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资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 高中政治统编版 必修2 经济与社会
年级 高一
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2020-2021
地区(省份) 山东省
地区(市) 烟台市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 19.52 MB
发布时间 2020-07-02
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2020-07-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/13984244.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

高一政治阶段性检测题 1、 选择题 1.C 2.B 3.A 4.C 5.A 6.B 7.D 8.(A或C) 9.B 10.C 11.D 12.D 13.D 14.B 15.A 二、问答题答案 16.(9分)①矛盾即对立统一,矛盾的基本属性是同一性和斗争性,要求我们用一分为二的全面的观点看问题。(2分)两体者,虚实也,动静也,聚散也,清浊,其究一而已,一切事物都是“一“与"两”的矛盾统一体。(1分)②矛盾的同一性不能脱离斗争性而存在,矛盾双方的同一是对立中的同一,是包含着差别的同一。(2分)“两不立则一不可见”,若无两个对立面,就无一个统一体。(1分)③矛盾的斗争性也不能脱离同一性而存在,斗争性寓于同一性之中,并为同一性所制约。(2分)“一不可见则两之用息”若无一个统一体,两个对立面的斗争也就停息了。(1分) 17.(11分)①揭示了规律的客观性的与人的主观能动性的辩证关系。(2分)②规律是客观的,是不以人的意志为转移的,既不能被创造,也不能被消灭。(2分)历史发展的规律是客观的,历史发展有其固有的秩序和节奏,人们即使认识到这些规律,也不能改变它,不能逾越和取消社会发展的固有阶段。(1分)③规律是客观的、普遍的,要求我们尊重规律,按规律办事。(2分)我们不能跳过历史发展的规律,要遵循其内在的规律。(1分)④人们在规律面前又不是无能为力的,人们可以改变规律起作用的条件,充分发挥主观能动性。(2分)我们可以利用规律为自己服务,缩短和减轻分娩的痛苦,造福人类。(1分) 18.(12分)①矛盾具有特殊性。(3分)文化是地名的灵魂,规定着一地方区别于其他地方的特殊本质(2分)②主要矛盾处于支配地位,对事物发展起决定作用。(3分)保护地名文化特色决定地名保护工作的正确方向,统领地名保护其他工作(2分)有助于保留对地名的认同感和归属感,增强地名的吸引力和影响力。(2分) 19.(12分)①系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体。系统具有整体性、有序性和内部结构的优化趋向。(5分)②这要求我们要树立全局观念,掌握系统优化的方法,用综合的思维方法认识事物。立足整体,把各个部分、要素联系起来考虑,优化组合,注重各要素的有序性和内部结构的优化趋向,实现整体的最优目标。(5分)③ “提要钩玄”法强调把握各个部分的内在逻辑,掌握核心要义,强调了系统的有

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