2021年高考物理一轮复习考点全攻关专题（13）高热考点强化训练 力与物体的平衡

2021年高考物理一轮复习考点全攻关 专题（13）高热考点强化训练 力与物体的平衡（原卷版） 1.如图1所示为手机被吸在磁性手机支架上的情形，汽车正在水平路面上加速直线行驶，关于手机的受力，下列说法正确的是(　　) 图1 A．手机可能只受三个力的作用 B．手机可能不受摩擦力的作用 C．支架对手机的作用力一定竖直向上 D．支架对手机的作用力一定大于手机的重力 2.如图2所示，在水平地面上放置的一个质量为M的斜面体(斜面光滑)，斜面体上放置一个质量为m的物块，物块与固定墙面上的轻质弹簧相连，弹簧的轴线始终与斜面平行，若物块在斜面上做往复运动的过程中，斜面体始终保持静止，则下列选项中画出的关于地面对斜面体的摩擦力Ff与时间t的关系图象正确的是(　　) 图2 3．(多选)如图3所示为一种儿童玩具，在以O点为圆心的四分之一竖直圆弧轨道上，有一个光滑的小球(不能视为质点)，O′为小球的圆心．挡板OM沿着圆弧轨道的半径，以O点为转轴，从竖直位置开始推着小球缓慢顺时针转动(水平向里看)，到小球触到水平线的过程中(　　) 图3 A．圆弧轨道对小球的支持力逐渐增大 B．圆弧轨道对小球的支持力逐渐减小 C．挡板对小球的支持力逐渐增大 D．挡板对小球的支持力逐渐减小 4.如图4所示，用OA、OB两根轻绳将花盆悬于两竖直墙之间，开始时OB绳水平，现保持O点位置不变，改变OB绳长使绳右端由B点缓慢上移至B′点，此时OB′与OA之间的夹角θ<90°，设此过程中OA、OB绳的拉力分别为FOA、FOB，则下列说法正确的是(　　) 图4 A．FOA一直增大 B．FOA一直减小 C．FOB一直减小 D．FOB先增大后减小 5．如图5所示，左侧是半径为R的四分之一圆弧，右侧是半径为2R的一段圆弧．二者圆心在一条竖直线上，小球a、b通过一轻绳相连，二者恰好于等高处平衡．已知θ＝37°，不计所有摩擦，则小球a、b的质量之比为(　　) 图5 A．3∶4 B．3∶5 C．4∶5 D．1∶2 6．(多选)如图6所示，水平地面上有一倾角为θ的光滑斜面(底面粗糙)，一轻质弹簧一端固定在竖直墙壁上的O点，另一端连接一质量为m的木块．开始时，把木块放在斜面上某位置，木块和斜面均静止不动，此时弹簧水平且处于压缩状态．已知重力加速度为g，则下列说法正确的是(　　) 图6 A．开始时，弹簧弹力大小等于mgtan θ B．开始时，斜面受到三个力的作用 C．若将O点稍微下移一点，木块仍可能在原位置静止 D．若将O点稍微上移一点，木块仍可能在原位置静止 7．如图7所示，质量为m的长木板放在水平地面上，站在木板上的人用斜向右下方的力F推箱子，三者都保持静止．人和箱子的质量均为m，重力加速度为g.下列说法正确的是(　　) 图7 A．人对长木板的压力大小为mg B．长木板对地面的压力大于3mg C．箱子受到摩擦力的方向水平向左 D．地面对长木板的摩擦力的方向水平向左 8.(多选)如图8所示，固定在地面上的带凹槽的长直杆与水平面成α＝30°角，轻质环a套在杆上，置于凹槽内质量为m的小球b通过一条细绳跨过定滑轮与环a连接．a、b静止时，滑轮右侧细绳与杆间的夹角为30°，重力加速度为g，不计一切摩擦，下列说法正确的是(　　) 图8 A．a受到3个力的作用 B．b受到3个力的作用 C．细杆对b的作用力大小为mg D．细绳对a的拉力大小为mg 9．如图所示，轻绳一端系在物体A上，另一端与套在粗糙竖直杆MN上的轻圆环B相连接。用水平力F拉住绳子上的一点O，使物体A及轻圆环B静止在实线所示的位置。现保持力F的方向不变，使物体A缓慢移到虚线所示的位置，这一过程中圆环B保持静止。若杆对环的弹力为FN，杆对环的摩檫力为Ff，OB段绳子的张力为FT，则在上述过程中（　　） A．F不变，FN减小 B．Ff不变，FT增大 C．Ff减小，FN不变 D．FN减小，FT减小 10．如图所示，固定在水平地面上的物体A，左侧是圆弧面，右侧是倾角为θ的斜面，一根轻绳跨过物体A顶点上的小滑轮，绳两端分别系有质量为m1、m2的小球，当两球静止时，小球m1与圆心连线跟水平方向的夹角也为θ，不计一切摩擦，则m1、m2之间的关系是（　　） A．m1＝m2 B． C．m1＝m2tanθ D．m1＝m2cosθ 11．用两个相同且不计重力的细绳，悬挂同一广告招牌，如图所示的四种挂法中，细绳受力最小的是（ ） A． B． C． D． 12．如图所示，物体 A、B 用细绳连接后跨过滑轮，A 静止在倾角为 45°的斜面上，B 悬挂着．已知质量 mA＝2mB，不计滑轮摩擦，现将斜面倾角由45°增大到60°，但物体仍保持静止，下列说法正确的是 A．绳