第一单元 写作·热爱生活,热爱写作-2020-2021学年【天梯学案】初中同步新课堂六年级初一上册语文（人教部编版）

写作·热爱生活,热爱写作 写作·热爱生活,热爱写作 中学时代是人生旅途中一个新的时期。你可 要特征。写人物要写出人物的个性特征,那就要 曾想过,你的生活正在悄然发生变化?情感的丰 对人物有深入了解,要在日常生活中对其仔细观 富,心智的成熟,认知能力的提高,都会给你的生 察,观察他的音容笑貌、精神气质、处事方式等,抓 活增添光彩和活力。 住其最主要的个性特征来叙写即可。②选取典型 生活犹如源泉,文章犹如溪水,源泉丰盈而不 事例和细节,表现人物特征。所谓典型事例和细 枯竭,溪水自然活泼地流个不息。可见,要写好文 节,就是能突出人物性格品质等特征的事情和细 章,就要做生活的有心人,热爱生活,热爱写作。 节,可以是人物在生活中常做的事,可以是某个特 写作导航 定场景里刹那间的表现,也可以是具有代表性的 仔细观察生活,保持敏感和好奇心,时时捕 动作、语言等。比如,写“我的新同桌真幽默”时, 捉生活素材。大自然的春花秋月、校园的一草 就要选取表现他“幽默”这一特征的事例、动作、语 木、家庭的平凡琐事、社会的点滴见闻等都是我们 言等进行细致描述。写作时,我们可以选择一个 的写作素材。 典型事例和细节来表现人物一方面的特征,也可 2.积累生活素材,不仅用眼睛看,更重要的是 以选择几个典型事例和细节来表现人物几个方面 用心去思考生活、感悟生活、表达我们阳光向上的 的特征,还可以选择几个典型事例和细节来表现 人生志向和情趣。宋朝大诗人陆游说,写诗“功夫 人物某一个方面的特征。切记,选取典型事例和 在诗外”,生活才是最好的老师。多角度感受生 细节,一定要能凸显人物的性格特征和精神世界 活,表达自己独特的体验,将观察对象与自己的情 这也就是我们常说的“以小见大”。写作时,作者 感联系起来,产生鲜明生动、印象深刻的感受、体 中一定要牢记“大”,方可选到典型的“小 验。如看到燃烧的蜡烛,就想起自己默默奉献的 ③正面描写与侧面描写相结合,凸显人物特征 老师,产生赞美老师的冲动。 所谓正面描写,包括对人物的肖像描写(外貌、神 3.选择自己最熟悉、最动情的事物写。最熟 态)、语言描写、心理描写和动作描写。要凸显人 悉、最动情的东西是自己所亲身经历的,有真体 物特征、反映人物精神风貌,就一定要抓住人物具 验、真感受。要善于抓住人物的语言、心理、环境 有个性的动作、语言等特点,进行细腻生动的描 进行描写,才能写得见人见物见精神,才能绘声绘 写。一般来说,描写一个人的肖像,比如容貌、衣 色,描述生动。 着、体态、表情等,可以反映人物的性别、年龄、职 、范文评点 业、身份、经历、生活现状等,以形传神;描写一个 1.作文题目 人的语言、动作,可以很好地反映其性格脾气、精 这个秋天对大家来说是新鲜的,认识了新的 神品质等;描写一个人的心理活动,可以生动地反 老师、新的同学,融入了新的集体。一定有许多见 映其内心世界、情感变化等。所谓侧面描写,是指 闻、感受、想法令你印象深刻。请以“我的新同学” 通过环境描写衬托人物,通过周围人物的表现、评 为题目写一篇记叙文,不少于500字 价等来衬托主要人物,等等,从而使人物形象更丰 2.方法指导 满。另外,我们在写作时还应用词准确、语言生 这个话题是引导我们写身边的人。进入初 动,能表现作者对人物的情感和态度,写出自己的 中,我们认识了新老师,有了新同桌,结交了新朋 独特感受。 友,他们有的热情大方,有的内向害羞,有的认真 3.佳作展示 踏实,有的顽皮淘气,有的知识渊博,有的幽默风 我的新同学 趣……他们性格迥异,特点鲜明。我们在完成这 他像一朵凌寒开放的梅花,没有那么引人注 样的作文时,就要能写出人物的这些个性特点,写 目,却芬芳四溢,沁人心脾 出他们的主要特征,反映人物的精神世界。写作 他个子不高,中等身材,高高的鼻梁,一对明 时,应该注意以下几点:①仔细观察,抓住人物主 亮的双眼,黑色的双眸透出他的深邃,脸上那层出 o0015 天梯学案初中同步新课堂·语文(六年级上册) 不穷的痘痘透出他的青春活力 午饭过后,教室如菜市场,嘈杂声连绵起伏 名师点评 我如同深陷一片巨大的“泥潭”之中,逗打声、游戏 本文着力刻画了一位新同学的形象,最 声、哼歌声、背单词声,让人“耳不暇接”,坐立 成功的一点就是作者充分运用了多种描写手 不安。 法,比如语言描写、动作描写、神态描写、外貌 就在此时,一个人引起我的注意,他如同 描写等,把新同学的形象刻画得栩栩如生,也 鹤站立在鸡群之中。他面容冷静,对身边的噪声 把同学之间纯真无瑕的友谊描写得温暖和 置若罔闻;他只是专心致志地做作业,真是一只 “出淤泥而不染”的红莲 三、实战训练 你身边这么吵,你也能静心写作业?”我带着 任选一题作文。 疑问,并拍拍他的肩膀问。 1.在成长过程中,每个人都会有欢笑,有感