1.3 地球的阅读-2020-2021学年【天梯学案】初中同步新课堂六年级初一上册地理（鲁教版）

第三节　地图的阅读 　１．能够熟练运用经纬线、指向标等工具在地图上 辨别方向. ２．了解比例尺的计算公式和表示方法,能够在地 图上量算距离. ３．能够认识地图中常见图例和注记;根据需要选 择常用地图,查找所需要的地理信息,养成在日 常生活中使用地图的习惯. １．　　　　是运用各种符号,将地理事物按一定的 比例缩小以后表示在平面上的图像.　　　　　 　　　　是地图的“语言”. ２．　　　　表示图上距离比实地距离缩小的程度. 它有三种表示方式:　　　　　　　　　. ３．在地图上辨认方向有三种:面对地图,通常是 “　 　　　　　　　　　　　”.在有指向标的地图 上,要按照指向标判读方向,指 向 标 一 般 指 向 　　　　方. 在 有 经 纬 网 的 地 图 上,要 根 据 　　　　确定方向. ４．　　　　是对地图上各种符号和注记的说明. ５．根据使用目的,正确地选择地图,才能及时、准确 地获得有用的信息.例如,去公园游览,需要寻找 景点,应该从　　　　图上找答案;外出旅行,确 定行程,应该参考　　　　图. ６．根据需要选择比例尺合适的地图.例如,要去 北京游览,想知道北京的位置,应 该 参 考 比 例 尺　　　　的中国地图;到了 北 京,想 了 解 北 京更多的情况,就要选择比例尺　　　　的北 京市城市地图;想要去北京动 物 园 游 览,还 要 选择比例尺　　　　的北京动物园地图. １　学会阅读地图 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　在比例尺为１∶２０００００００的地图上,图上１ 厘米代表实地距离 (　　) A．２００米 B．２００千米 C．２０千米 C．２０００千米 【思路分析】比例尺没有单位,分母越小的比例尺 越大,比例尺最大的应是分母最小的. 答案:B 　某号台风某日移动方向如下表.请判断这次 台风移动的方向是 (　　) 时间 ７时 １１时 １９时 ２４时 经纬度 ２０°N, １１８°E ２０．５°N, １１５°E ２１．５°N, １１４°E ２２°N, １１３°E A．向东南 B．向东北 C．向西南 D．向西北 【思路分析】由材料可知,从纬 度 位 置 的 变 化 来 看,台风 ７ 时 在 北 纬 ２０°,１１ 时 在 北 纬 ２０．５°, １９时在北纬２１．５°,２４时在北纬２２°,北纬 的 纬 度数越 来 越 大,说 明 台 风 是 向 北 的;从 经 度 位 置的变化来 看,台 风７时 在 东 经１１８°,１１时 在 东 经 １１５°,１９ 时 在 东 经 １１４°,２４ 时 在 东 经 １１３°,东经 的 经 度 数 越 来 越 小,说 明 台 风 是 向 西的.综合经纬 度 变 化,说 明 台 风 是 向 西 北 方 向移动的.(在做此题 时 应 把 表 上 的 经 纬 度 在 纸上标示出来,这 样 就 容 易 多 了.)利 用 经 纬 网 确定方 向:① 经 线 指 示 南 北 方 向,指 向 北 极 点 的是北 方,指 向 南 极 点 的 是 南 方;纬 线 指 示 东 西方向,顺 着 地 球 自 转 方 向 的 是 东 方,逆 着 地 理自转 方 向 的 是 西 方.② 同 一 经 线 上 的 两 点 只有正 南、正 北 的 关 系,同 一 纬 线 上 的 两 点 只 有正东、正西 的 关 系.③若两 点 既 不 在 同 一 条 经线上,也 不 在 同 一 条 纬 线 上,则 既 要 判 断 两 ２０ 天梯学案　初中同步新课堂􀅰地理(六年级上册) 点间 的 东 西 方 向,也 要 判 断 两 点 间 的 南 北 方 向.④按纬线判 断 东 西 方 向 是 相 对 的,要 选 择 两点间的劣弧段作为判断依据. 答案:D 　读某地平面图,判断火车站位于科技园区的 (　　) A．西北方向 B．东北方向 C．东南方向 D．西南方向 【思路分析】在一般定向法地图中,其方向表示是 “上北下南,左西右东”.而在指向标定向法地图 中,上方不是北,而是指向标所指方向是北方.由 于学生平时接触的更多的是一般定向法地图,如 果不仔细,没有看到地图中的指向标,就会看错方 向.所以为了避免看错地图,学生首先要看清地 图中有没有指向标,其次在看指向标地图时,还要 注意先确定北方,再来确定其他方向.读上述平 面图判断,火车站位于科技园区的西南方向. 答案:D ２　选择适用的地图 　在一张长为６２厘米,宽为５６厘米的纸上绘 制中国政区图,要求图幅边缘各留２厘米.已知 我国领土南北长约５５００千米,东西宽约５０００千 米,则该图最适合的比例尺是 (　　) A．１∶１００００００ B．１∶５００００００ C． D． 【思路分析】关于地图种类,大致采用两种划分方 法:其一,根据比例尺大小划分,强调比例尺大小不 同,对地图内容详略程度的