【新教材精创】第一单元 地球运动的意义 章末复习 课件-鲁教版高中地理选择性必修Ⅰ(共67张PPT)

鲁教2019版选择性必修Ⅰ 第一单元 地球运动的意义 单元整合提升 知识 体系 地球自转的意义 一、地球自转的特点 二、导致昼夜交替 地球自转的方向 地球自转的周期 地球自转的速度 昼夜现象的成因 昼夜更替的成因 晨昏线 昼夜交替的意义 地球运动的意义 三、产生时差 四、使地表物体水平运动发生偏转 地方时及计算 区时及计算 日界线 地转偏向力及偏转规律 地转偏向力对地理环境的影响 地球公转的意义 一、地球公转的特点 二、太阳直射点的回归运动 地球公转的方向、轨道 地球公转的周期 地球公转的速度 黄赤交角及影响 太阳直射点的回归运动规律 正午太阳高度角及变化规律 正午太阳高度角的计算 三、正午太阳高度角的变化 正午太阳高度角的应用 四、昼夜长短的变化 五、五带与四季的形成 昼夜长短的判断 昼夜长短的变化规律 昼夜长短的计算 五带的形成 及划分 四季的形成 及划分 考点 链接 考点一：地球自转速度 1.影响地球自转线速度的因素 因素 影响 关系 纬度 纬度相同，线速度相同；纬度越低，线速度越大 负相关 海拔 海拔越高，线速度越大 正相关 考点一：地球自转速度 2.地球自转线速度大小的应用 (1)判断南、北半球 由北向南，线速度越来越大的为北半球；越来越小的为南半球。如上图位于北半球。 (2)判断纬度带 如上图位于中纬度。 考点一：地球自转速度 2.地球自转线速度大小的应用 (3)判断地势高低 地球自转等线速度线凸向低处说明线速度比同纬度其他地区大，即地势较高(如上图中A处可能为山地、高原等)；地球自转等线速度线凸向高处，说明线速度比同纬度其他地区小，即地势较低(如上图中B处可能为谷地、盆地等)。 (4)航天发射基地的选择 航天发射基地应选择在自转线速度较大、纬度低、海拔高的地区，并且向东发射。海南文昌是我国继西昌、酒泉、太原之后建设的第四个航天发射中心。海南文昌相对于其他三个航天发射中心地理纬度低，可充分借助地球自转动力，节省燃料，降低发射成本。 1.据图判断，摄影师拍摄的地点位于(　　) A.低纬地区　 B．中纬地区 C.北极附近 D．南极附近 2.图中a恒星视运动转过的角度约为50°，据此判断摄影师连续拍摄的时间为(　　) A.1个多小时 B．3个多小时 C.5个多小时 D．7个多小时 (高考天津卷)如图所示照