7.1 追寻守恒量 能量—人教版高中物理必修二课件（机构专用）(共37张PPT)

高中物理课程（必修二） —— 7.1 追寻守恒量—能量 1 录 目 前情回顾 01 要点解析 02 题型演练 03 课程总结 04 课后作业 05 2 节 章 前情回顾 Part One 3 当物体的运动速度远小于光速c时，相对论物理学与经典物理学的结论没有区别 当另一个重要常数即“普朗克常数”可以忽略不计时，量子力学和经典力学的结论没有区别 经典力学适用范围 注意：相对论和量子力学都没有否定经典力学， 经典力学只是它们在一定条件下的特殊情形 低速 宏观 弱引力 狭义相对论 量子力学 广义相对论 高速 微观 强引力 前情回顾 节 章 要点解析 Part Two 5 流动的江水具有动能 高处水库里的水具有势能 现代化的生活离不开电能 现代交通工具离不开燃料燃烧释放的化学能 核电站要利用原子核裂变时释放的核能 绿色植物的生长 需要太阳能 人的生命需要摄入食物中的化学能 知道能量的概念 知道什么是势能 知道什么是动能 能量、动能、势能 有一个事实，如果你愿意，也可以说是一条定律，支配着至今所知的一切自然现象…… 这条定律称做能量守恒定律。它指出：有某一个量，我们把它称为能量，在自然界经历的多种多样的变化中它不变化。那是一个最抽象的概念…… 费曼  能量及其守恒 能量的概念 我们能够在牛顿之前，力学领域发现它的萌芽 伽利略的实验已经显现出能量和守恒的思想 能量及其守恒 无论斜面B比斜面A陡些或缓些， 小球的速度最后总会在斜面上的某点变为0 小球在斜面B上速度变为0的点距斜面底端的竖直高度与它出发时的高度相同 小球好像“记得”自己起始的高度，或与高度相关的某个量 伽利略的实验 物理学家把这一事实说成是“某个量是守恒的”，并且把这个量叫做能量或能  能量有各种不同的表现形式 这里与高度有关的这个能量属于哪种？ 能量 定义： 相互作用的物体凭借其位置而具有的能量叫做  势能 物体的势能能够单独存在吗？ 势能不能单独存在,它是属于物体组成的系统的，并且物体间必须有相互作用力 物体势能的大小和什么有关？ 势能与两物体的相对位置有关 势能又包含哪两种形式？ 势能 势能的种类： 重力势能：物体被举高而具有的能量 弹性