1.2 化学实验室之旅 (2)-科粤版九年级上册化学课件(共25张PPT)

2020-06-30
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普通

资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学科粤版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 1.2 化学实验室之旅
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 1.56 MB
发布时间 2020-06-30
更新时间 2020-06-30
作者 沉睡💤
品牌系列 -
审核时间 2020-06-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/13962915.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

1.2化学实验室之旅 一、常用实验仪器介绍: 1、反应容器: 试管: 烧杯: 锥形瓶: 少量试剂的反应容器; 较多量试剂的反应容器; 可直接加热; 加热时垫上石棉网,使其受热均匀; 配制溶液; 一、常用实验仪器介绍: 2、固定、支持仪器: 试管夹: 主要用途:用于夹持试管 注意事项:防止烧损或腐蚀 铁架台: 主要用途:固定和支持各种仪器, 一般用于过滤、加热等实验操作 一、常用实验仪器介绍: 3、存储药品仪器: 细口瓶: 滴瓶: 广口瓶: 集气瓶: 盛放液体药品: 盛放固体药品: 收集和贮存少量气体:不能加热,但可做反应容器 4、胶头滴管 主要用途: 一、常用实验仪器介绍: 注意事项: (1)、取液后胶头在上,不能横放或倒持 (2)、滴加时竖直在容器上方,不可伸入容器内 (腐蚀胶头) (3)、胶头滴管用过后应立即用水清洗, 再去吸取其他药品;但滴瓶上的滴管 与滴瓶配套使用,用后不能清洗。 用于吸取和滴加少量液体 (污染试剂) 5、玻璃棒 主要用途:用于搅拌、过滤或转移液体时引流、蘸取少量固体或液体 一、常用实验仪器介绍: 6、蒸发皿 主要用途:用于液体蒸发,可直接加热 一、常用实验仪器介绍: 二、化学实验基本操作 基本常识: A、药品取用的原则:“三不” ①不用手接触药品   ②不把鼻子凑到瓶口去闻药品的气味 (特别是气体)。   ③不得尝任何药品的味道 (一)药品的取用 B、做实验时要注意节约药品:   ①如说明了用量,按规定量取用   ②未说明用量时: 液体取1—2毫升;     固体只需盖满试管底部。 C、药品的处理: ①用剩的药品的处理:既不要放回原瓶,也不要随意丢弃,更不能拿出实验室,要放入指定的容器中。 ②废弃的药品的处理:倒入废液缸或倒 入指定容器中。   1、固体: 慢慢 竖立 (一)药品的取用 粉末状: 用药匙或纸槽 试管 平放 送到试管底部 块状: 用镊子 放在试管口 若向直立的试管内加块状固体,后果是打破试管底部 2、液体 ①瓶塞要倒放; (一)药品的取用 (1)、滴加法 (2)、倾倒法: ②标签要向着手心; ③瓶口紧挨着试管口; (腐蚀实验台或沾污瓶塞进而污染原瓶试剂;)

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