内容正文:
第二单元
语言目标:
谈论做事频率
你多久锻炼一次?
你周末通常做什么?
我经常去看
电影。
看图片,列一个周末活动的清单。
1. 帮助做家务 . 4. o
2. 5. oo
3. o
听录音,在正确的频率词旁边写下活动内容。
总是(100%) o
通常 o
经常
有时候
几乎不 o
从不(0%) o
练习上图中的对话。然后编一个
你自己的关于周末做什么的对话。
A:你周末做什么?
B:我通常看电视。
A:你去购物吗?
B:不,我从不去购物。
锻炼,
部 分
A
你多久看一次电视?
一周两次。
活动 频率
a. 去电影院 每天
b. 看电视 一周一次
c. 商店 一周两次
d. 锻炼 一周三次
e. 阅读 一月一次
一月两次
再听一遍。将2a中的活动与程涛的活动频率匹配。
你多久做一次这些活动?填写表格,然后进行对话。
活动 频率 A:你多久看一次电视?
B:我每天都看电视。
A:你最喜欢的节目是什么?
B:动物世界。
A:你多久看一次?
A:一周两次。
听一听。程涛正在谈论做这些活动的频率。按你听到的顺序给活动编号。
杰克: 嗨,克莱尔,你下周有空吗?
克莱尔:嗯……杰克,下个星期我很忙。
杰克: 真的吗?怎么会呢?
克莱尔:我有舞蹈和钢琴课。
杰克: 你在学什么舞?
克莱尔:噢,摇摆舞。它很有趣!我每周一
上一次课。
杰克: 你多久上一次钢琴课?
克莱尔:每周两次,周三和周五。
杰克: 噢,星期二怎么样?
克莱尔:哦,我得和朋友们打网球。你想来吗?
杰克: 当然!
角色扮演对话。
1
看电视 每天
阅读英语书
去电影院
锻炼
使用网络
用 do 或 does 完成问题。然后把问题和答案搭配起来。
语法聚焦
你多久锻炼一次?
1. 他多长时间踢一次足球?
2. 你喝牛奶吗?
3. 他们多长时间熬一次夜?
4. 休吃健康的早餐吗?
5. 你多长时间吃一次苹果?
6. 你的父母做体育运动吗?
a. 是的。她经常做。
b. 几乎从不。我不