Unit 8 How do you make a banana milk shake-八年级上册初二英语同步课本中文翻译（人教版）

第八单元 喝 奶昔 语言目标： 描述一种过程； 按照说明（做事） 把 牛奶倒入 搅拌器里 切 香蕉 给 香蕉 去皮 打开 搅拌器 把 香蕉和冰淇淋 放入 搅拌器 把这些词语填在上图的空格处。 打开 切碎 喝 去皮 倒 放 听录音，把操作说明排序。 打开搅拌器。 切香蕉。 喝奶昔。 把牛奶倒入搅拌器。 把香蕉和冰洪淋放入搅拌器。 1 剥三根香蕉。 按照上面的指令，告诉你的搭档如何制作香蕉奶昔。 A：你怎么做香蕉奶昔? B：首先，剥香蕉皮…… 你怎么做香蕉奶昔？ 部 分 A 听录音，完成图表。 我们需要多少香蕉? 我们需要多少酸奶? 我们需要三个香蕉。 我们需要一杯酸奶。 酸奶 苹果 西瓜 香蕉 橙子 勺子 杯子 蜂蜜 再听一遍录音。在表格中正确的数量下写下成分。 一 二 三 一杯 两勺 西瓜， 关于怎样制作水果沙 拉提问并回答。 A：让我们制作水果沙拉吧。 B：好的，好主意。我们需要多少酸奶？ A：一杯。 B：我们需要多少苹果？ A：让我想想……我们需要两个苹果。 B：好的，那需要多少…… 分角色表演对话。 安娜：萨姆，我想为星期六的派对准备一道 罗宋汤。你能告诉我怎么做吗？ 萨姆：当然可以。首先，买一些牛肉，一个 卷心菜，四个胡萝卜，三个土豆，五个 西红柿和一个洋葱。然后，把蔬菜切碎。 安娜：接下来呢？ 萨姆：接下来，把牛肉、胡萝卜和土豆放入锅中并加一些水。之后， 煮30分钟。然后，放入卷心菜、西红柿和洋葱，再煮10分钟。 安娜：好的，这样就行了吗？ 萨姆：不行，还有一件事。最后，别忘了放些盐。 多少 香蕉， 多少 酸奶， 你怎么做香蕉奶昔？ 语法聚焦 在每个问句中圈出正确的单词。 第一步，给香蕉去皮。 接下来，把香蕉放入搅拌器。 然后，把牛奶倒入搅拌器。 最后，打开搅拌器开关。 不可数名词 我们需要多少酸奶？ 我们需要一杯酸奶。 你怎么做香蕉奶昔？ 可数名词 我们需要几根香蕉？ 我们需要三根香蕉。 1．我们需要多少香蕉？ 2．我们需要多少糖？ 3．我们需要多少面包？ 4．我们需要多少西红柿？ 5．我们需要多少奶酪？ 完成问题和答案。然后把它们搭配起来。 1．你怎样做爆米花？ 2．我们需要多少玉米？ 3．我们下一步做什么？ 4．我们需要多少盐？ 5．现在我们能吃了吗？ a．半杯。 b．第一步，把玉米放入爆米花机里。 c．是的，我们能！ d．下一步，打开爆米花机。然后，放入盐。 e．只需要一勺。 从下面的几件事中选择一件写出操作步骤。然后告诉你的搭档怎么做。 你知道怎样植树吗？ 首先，挖一个 坑。然后…… 植树 做牛肉面 洗衣服 从图书馆拿出一本书 把你喜欢放在三明治里的东西列个清单。 与搭档一问一答。找出他／她喜 欢在三明治里放入什么。 看1a中的图片。听录音，圈出你听到的单词。 再听一遍。按你听到的顺序写材料。 面包 黄油 西红柿 生菜 洋葱 火鸡 在我的三明治里，我喜欢 A：你喜欢在三明治里放生菜吗？ B：是的，我喜欢。 A：你喜欢西红柿吗？ B：不，我不喜欢。 首先 接下来 然后 最后 黄油 告诉你的搭档如何做你最喜欢的三明治。 A：首先，在一片面包上涂些黄油。 B：要多少黄油? A：大约一勺。 部 分 Ｂ 读下面的文章，给图片标上序号 [1-5]。 在中国，人们在特殊假日吃什么传统食物? 美国的感恩节 在大多数国家，人们通常要在特殊的节日里吃传统食物。在美国，有一个特 殊的日子是感恩节。它总是在十一月的第四 个星期四到来，这也是人们感谢秋季所获得 食物的时刻。此时，人们还要纪念大约400年 前来美国生活的第一批英国旅行者。这些旅行 者度过了漫长而又艰难的寒冬，他们中有很多 人都死去了。第二年秋天，活下来的人在他们 的新家感谢重获新生和食物。如今，多数美国 人仍然通过和家人团聚吃大餐的方式来纪念这 种感恩