内容正文:
【第三章】 地球上的水
第三节 海水的运动
运用图表等资料,说明海水性质和运动对人类活动的影响。
KE CHENG BIAO ZHUN
课程标准
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1.理解海浪、潮汐、洋流的概念及分类。
2.联系生产生活实际,说明海水运动对人类活动的影响。
XUE XI MU BIAO
学习目标
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NEIRONGSUOYIN
内容索引
梳理教材 夯实基础
探究重点 提升素养
随堂演练 知识落实
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01
梳理教材 夯实基础
SHU LI JIAO CAI HANG SHI JI CHU
一、海浪
海水运动的形式是复杂多样的,表层海水最基本的运动形式有海浪、潮汐、洋流。
1.概念:海浪就是海里的波浪。
2.类型
(1)风浪:是最常见的一种海浪,由 形成。浪高越高,能量越大。
(2)海啸:海底 、 或水下滑坡、坍塌可能会引起海水的波动,甚至形成巨浪,这种巨浪称为海啸。
(3)风暴潮:在 等作用下,近岸地区海面水位急剧升降,称为风暴潮。
风力
地震
火山爆发
强风
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3.对人类活动的影响
(1)人们在海滨和海上活动需要密切关注海浪预报,选择适宜活动的海浪条件。
(2)海浪是塑造 地貌的主要动力,人们通过工程和生物措施来减缓海浪对海岸的侵蚀。
海岸
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好望角为什么成为世界著名的风浪区?
答案 南半球中高纬度地带,由于陆地面积较小,对盛行风的阻力较小,故风力强劲,强劲的风力作用于开阔无阻的洋面上,常常形成滔天巨浪。
SI KAO
思考
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二、潮汐
1.概念:潮汐是海水的一种周期性涨落现象,它的成因与 对地球的引力有关。一天中海水涨落 ,白天的称为潮,夜间的称为汐。
2.对人类活动的影响:人们在海边的许多活动,如潮间带 、沿海港口建设和航运、 等,都需要充分认识并利用潮汐规律。
月球和太阳
采集和养殖
潮汐发电
两次
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三、洋流
1.概念:海洋中的海水,常年比较稳定地沿着 作大规模的流动,叫作洋流。
2.分类:按 可以将洋流分为暖流和寒流。
(1) :从水温高的海域流向水温低的海域的洋流。
(2) :从水温低的海域流向水温高的海域的洋流。
3.对地理环境的影响
(1)影响海洋生物资源和渔场的分布: 的海域,易形成大渔场。
(2)影响 :顺洋流航行可以节约燃料,加快航行速度;洋流从极地地区挟带冰山向较低纬度漂移,给海上航运造成较大威胁。
(3)对海洋污染的影响:有利于污染物的扩散,加快净化速度,但也扩大了 。
一定方向
海水温度
暖流
寒流
寒暖流交汇
海洋航行
污染范围
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暖流水温一定高于寒流水温吗?
答案 不一定。同纬度海区通常暖流水温高于寒流水温;而不同纬度海区,通常是较低纬度海区寒流水温会高于较高纬度海区暖流水温。
SI KAO
思考
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02
探究重点 提升素养
TAN JIU ZHONG DIAN TI SHENG SU YANG
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探究点 洋流
探究导引
读图,回答下列问题。
1.分别判断①②两支洋流的类型,并说明理由。
答案 ①是从水温低的海域流向水温高的海域的洋流,为寒流。
②是从水温高的海域流向水温低的海域的洋流,为暖流。
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2.都柏林和圣约翰斯所处的纬度差不多,但1月份都柏林的气温为8℃时,圣约翰斯的气温常在0℃以下,试分析造成这种现象的原因。
答案 洋流②为暖流,增温作用明显,都柏林受其影响,气温较高;
洋流①为寒流,降温作用明显,圣约翰斯受其影响,气温较低。
3.图示海域可能存在一大型渔场,用⊗标出,并分析该渔场形成的主要条件。
答案 如图所示。
该渔场位于寒暖流交汇的海域,海水受到扰动,将下层营养盐类带到表层,有利于浮游生物大量繁殖,饵料丰富,成为世界著名的大渔场。
4.古代,哥伦布从欧洲去美洲时,走了图中A、B两条不同的路线。有趣的是,距离较短的A路线用了37天,距离较长的B路线却只用了22天,试分析原因。
答案 A路线是逆洋流航行,速度较慢;B路线是顺洋流航行,速度较快。
5.2010年4月20日,美国墨西哥湾发生原油泄漏事件,为什么欧洲迅速制定应急措施,以防止原油带来的海洋污染?指出与之相关的洋流序号。
答案 泄漏原油可顺着洋流④→③→②到达欧洲沿岸海域。
核心归纳
寒暖流的判断方法
(1)根据海水等温线的分布规律确定南、北半球
如果海水等温线的