内容正文:
【第六章】 自然灾害
第三节 防灾减灾
运用资料,说明常见自然灾害的成因,了解避灾、防灾的措施。
KE CHENG BIAO ZHUN
课程标准
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1.理解防灾减灾的指导方针及内容。
2.掌握自然灾害中自救与互救的常识。
XUE XI MU BIAO
学习目标
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NEIRONGSUOYIN
内容索引
梳理教材 夯实基础
探究重点 提升素养
随堂演练 知识落实
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01
梳理教材 夯实基础
SHU LI JIAO CAI HANG SHI JI CHU
一、防灾减灾手段
1.指导方针:“以 为主, 相结合”,最大限度地减轻自然灾害的影响。
2.工作内容
(1)灾害监测:由人造卫星、气象站、水文站、地震台、地质环境监测站等监测系统组成,主要对自然灾害的孕育、 、 和致灾全过程进行动态监测。
(2)灾害防御:一方面修建水库、堤坝、防护林等防灾工程;另一方面施行_________
的法律法规,开展减灾教育。
(3)灾害救援与救助:发生自然灾害达到应急响应程度时,应按照国家有关自然灾害的 ,调动救援物资和 ,尽快稳定社会秩序,救治伤员,展开心理援助。
(4)灾后恢复:灾后要尽快恢复灾区群众的 ,并促进灾区经济和社会的恢复和发展。
防
防抗救
发生
发展
防灾减灾
应急预案
人员
生产生活
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二、自救与互救
1.灾前准备:以地震为例,震前准备包括准备防灾 ,牢记地震撤离 和附近应急避难场所位置,经常参加地震演习活动,树立防震意识等。
2.灾中救助:若洪涝来袭,应尽量向 的地方逃生。当地震发生时,如条件允许,应及时、有序地撤到安全地带。如遭遇泥石流,应向垂直于泥石流前进方向的
转移。
3.灾后自我保护:如洪灾过后,应做到不吃洪水浸泡过的食物,要喝煮沸的热水,入住前对房屋进行 等。如地震后往往还有余震,不可立即返回家中,要远离
、广告牌、电线杆等危险区域。
应急包
路线
地势高
全面消毒
山坡
危墙
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在学校怎样避震?
SI KAO
思考
答案 (1)正在上课时,要在教师的指挥下迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下。
(2)在操场或室外时,可原地不动蹲下,双手保护头部,避开建筑物及危险物。
(3)不要回到教室去。
(4)震后应有组织地撤离。
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02
探究重点 提升素养
TAN JIU ZHONG DIAN TI SHENG SU YANG
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探究点 防灾减灾
探究导引
材料一 洪水、滑坡、泥石流和地震都是破坏性很强的自然灾害。在遇到这些灾害时,我们要掌握正确的自救和互救方法,才能在灾害中获得生的希望。
材料二 常见灾害的逃生和自救方法。
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1.材料二所示的灾害中,属于地质灾害的是____________________(填名称),属于气象灾害的是______(填名称)。
2.材料二中六种遇到灾害时的自救方法,不正确的是________,原因分别是什么?
泥石流、山崩、地震
水灾
①⑤
答案 顺着泥石流的方向跑会被掩埋,应向垂直于泥石流前进方向的高处跑;屋梁在地震中易倒塌,不应躲避在屋梁下。
3.下列关于洪水灾害的说法,正确的是(多选)
A.室内进水前,要及时切断电源
B.洪灾时中小学生应以抗灾为主,积极参加抢险活动
C.洪水围困时,可用手电筒、哨子、旗帜等发出求救信号
D.在旅游景区遭遇洪水时,要沿山谷中的旅游线路撤离
4.下列关于避震的做法,正确的是(多选)
A.若在商场、超市内,要以最快的速度逃离出去
B.若在家中,要迅速转移到管道较多的房间
C.若在空间较大、人口拥挤的区域,可就地蹲下
D.若在空间较小的地方,尽量避开玻璃门窗、玻璃橱窗等
E.若在公交车上,要迅速下车
F.若在室外,要躲避高大建筑物
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核心归纳
1.地震灾害的防避
位置 正确的避震方法 注意事项
室内避震 室内门口或平房的窗口附近 来得及 应充分利用10多秒的时间,跑到室外的空旷区 能跑则跑,但要掌握时机,不能乱跑
来不及 最好的选择就是镇静地就地躲避,躲避要选择较安全的地方
室内 应蹲、坐在结实、能掩护身体的物体下面或旁边,这样的地方容易形成三角空间,利于避震 不能乱跑,注意不要躲到外墙窗下、电梯间,更不要跳楼
单元楼房内 厕所和厨房承重墙性能较好,是比较安全的地方
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室内避震 家中 用被子、枕头等柔性物体护住头部,用衣服、手帕等捂住口鼻,如有可能,迅速关闭家中的电源和煤气管道阀门 能跑则跑,但要掌握时机,不能乱跑
车站、