专题9 电容器的电容及动态分析-2021年高考物理静电场微专题突破

2020-06-28
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集
知识点 静电场
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 684 KB
发布时间 2020-06-28
更新时间 2020-06-28
作者 不知物理
品牌系列 -
审核时间 2020-06-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/13948183.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

静电场考点突破微专题9 电容器的电容及动态分析 一 知能掌握 1.对电容的理解 电容是表示电容器容纳电荷本领的物理量.由电容器本身的介质特性与几何尺寸决定,与电容器是否带电,带电量的多少、板间电势差的大小等均无关. 2.平行板电容器电容的决定因素公式C=的比较 和C= (1)定义式:C=,不能理解为电容C与Q成正比、与U成反比,一个电容器电容的大小是由电容器本身的因素决定的,与电容器是否带电及带电多少无关. (2)决定式:C=,εr为介电常数,S为极板正对面积,d为板间距离. 平行板的电容与板间距离d成反比,与两半正对面积S成正比,与板间介质的介电常数 成正比,其决定式是: 3.电容器的充放电 (1)充电过程:使电容器带电的过程,充电后电容器两极板带上等量的异种电荷,电容器中储存电场能.充电过程中,电容器所带电荷量增加,电容器两极板间电压升高,电容器中电场强度增加。当电容器充电结束后,电容器所在电路中无电流,电容器两极板间电压与充电电压相等,充电后,电容器从电源中获取的能量称为电场能。 (2)放电过程:使充电后的电容器失去电荷的过程,放电过程中电场能转化为其他形式的能.放电过程中,电容器上电荷量减小,电容器两极板间电压降低,电容器中电场强度减弱,电容器的电场能转化成其他形式的能。 4.电容器的动态分析 (1)两种情况: 一是电容器两极板的电势差U保持不变(与电源连接); 二是电容器的带电量Q保持不变(与电源断开) (2)三个公式 (3)一个特情 充电后断开K,保持电容器带电量Q恒定,这种情况下 5.综合分析: (1)电容器始终与恒压电源相连,电容器两极板间的电势差U保持不变. 电容器的d、S、εr发生变化,将引起电容器的C、Q、U、E变化.由 可知C随d、S、εr变化而变化.由Q=CU= 可知Q也随着d、S、εr变化而变化.由E=U/d知,E随d的变化而变化. (2)电容器充电后与电源断开,电容器两极所带的电荷量Q保持不变. 平行板电容器充电后,切断与电源的连接,电容器的带电荷量Q保持不变,电容器的d、S、εr变化,将引起C、Q、U、E的变化.由 可知C随d、S、εr变化而变化.由 可知,U随d、S、εr变化而变化.由 可知,E随S、εr变化而变化. 二、探索提升 题型一 关于电容基本理解 【典例1】如图所示为一只“极距变化型电容式传感器”的部分构件示意图.

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