1.1地球上的水教案——浙教版八年级上册

同学 科学 学科核心素养培养与个性发展研究 年 级 日 期 时 间 管理师 辅导教师 课 时 夯实基础 地球上的水 查漏补缺 水的分布 兴趣激发 水循环 思维拓展 水资源的重要性 行 为 与 习 惯 、 学 科 素 养 养 成 第1节 地球上的水 A. 水的分布 1. 水的分布 2. 水的存在形式 1) 液态水：海洋水、河流水、地下水 2) 固态水：极地和高山上的冰川 3) 气态水：空气中的水蒸气 B. 水的循环 1. 水循环：自然界的水周而复始持续运动的过程，包括蒸发、蒸腾、凝结、降水、径流 2. 水循环的过程 1) 陆地水、海洋水→大气水 a) 蒸发：陆地上的河流水、湖泊水和海洋水以直接蒸发的形式释放出来，转化为大气水 b) 升华：冰川在一定条件下，会直接升华为水蒸气，成为大气水 2) 大气水→陆地水、海洋水 空气中的水汽在一定的条件下，又会重新凝结成为液态水或凝华为固态水，并以液态雨水或固态的雪、冰雹等形式降落下来，落到陆地，成为陆地水，落到海洋成为海洋水 3) 陆地水→海洋水、地下水 a) 降落到陆地上的水，一部分在地球的引力的作用下，直接汇集成河流水、湖泊水，并形成地表径流，流入大海，成为海洋水 b) 另一部分则下渗转变为地下水和土壤水，并形成地下径流，流入大海，成为海洋水。当然，还有少量陆地水转化为冰川 C. 水资源的分布 1. 全球水资源分布情况 从全球范围看，赤道附近地区和沿海地区，水资源往往比较丰富，而内陆和沙漠地区，水资源则比较贫乏。据统计，全球大约有60%的地区正在经受着缺水的煎熬，甚至在一些水资源丰富的国家，如加拿大、美国等一些城市的供水也越来越困难 2. 我国水资源分布情况 我国的水资源在地区分布上很不均匀，大量的淡水集中在南方，北方淡水资源只有南方淡水资源的1/4。据统计，全国600多个城市中，有近400个城市缺水，其中一半以上严重缺水 我国的水资源在时间分布上也很不均衡，突出表现在夏季丰富、冬季欠缺，江河径流量的年际变化大，尤其在北方更加明显 D. 水与生命 1. 水对植物的作用 水是植物的重要组成部分。在植物的各大器官中都含有水，但同一株植物不同部位的含水量是不同的，如根尖、嫩芽等含水量为60%～90%，干种子