专题07 世界现代史下-2020年中考历史考前总复习课件（部编版）(共36张PPT)

主题三　 冷战和美苏对峙的世界 考点一：冷战、德国的分裂、北约与华约的对峙 美国 冷战 时间 1947年3月—1991年底 含义 冷战是指第二次世界大战后的40年间，以美、苏为首的两大集团之间既非战争又非和平的对峙与竞争状态 背景 [2017. 16(2)] (1)二战后， 成为世界上军事、经济实力最强大的国家，在世界各地建立了几百个军事基地，以及以美元为中心的资本主义货币体系和以美国为中心的资本主义国际贸易体系；美国认为它的民主制度和自由观念是最优越的，认定社会主义国家都具有侵略性 (2)二战后，苏联的西部边界大大地向西推移，还在东欧国家建立起与苏联类似的社会制度 (3)美苏国家战略的对立和社会制度的巨大差异，使双方的对抗、冲突不断加剧 杜鲁门 杜鲁门主义 冷战 欧洲复兴计划 马歇尔计划 苏联解体 冷战 表现 政治上 1947年3月， ❷的出台，标志着美、苏战时同盟关系正式破裂， ❸开始 经济上 1947年，美国国务卿马歇尔提出“ ❹”，即 ❺，企图通过援助西欧恢复经济，稳定资本主义制度 结束 1991年， ❻，冷战结束 影响 消极 (1)威胁人类和平：冷战给美苏双方以及东西方之间带来了长期的对峙和对抗，对人类社会进步和安全造成巨大的威胁(如20世纪60年代的古巴导弹危机，20世纪80年代美国制定“星球大战计划”，使人类处于核战争阴霾之下) (2)阻碍全球经济发展：阻碍了全球化发展的进程。以美国为中心的资本主义国际贸易体系将社会主义国家排斥在外 (3)导致国家分裂和局部战争：造成了德国、朝鲜半岛、中国(台湾问题)等的分裂，局部战争如美国侵朝、侵越战争，苏联入侵阿富汗等 积极 (1)均势下的和平：在冷战大环境下，美苏双方势均力敌，在近半个世纪里避免了新的世界大战的爆发 (2)共存中的进步：不同社会制度的国家在长期共存中都不同程度地从对方身上借鉴了经验，吸取了教训，并用于内部调整和改革，推动了世界的整体发展 (3)新兴力量崛起：面对两极格局对峙局面，亚、非、拉发展中国家于1961年组成的不结盟运动，标志着广大发展中国家已经成为国际政治舞台上的