(新教材 鲁教版)第四单元 从人地作用看自然灾害(必备知识点)-2020年高中地理学业水平合格考试精讲精练

2020-06-28
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精品

资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 高中地理鲁教版必修第一册
年级 高一
章节 第四单元 从人地作用看自然灾害
类型 教案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 397 KB
发布时间 2020-06-28
更新时间 2023-04-09
作者 知识等于干粮
品牌系列 -
审核时间 2020-06-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/13943685.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2020 高中地理新教材合格考必修一知识点总结 第四单元 从人地作用看自然灾害 一、知识梳理 1.概念:自然灾害是指因自然异常或者快速变化,造成人员伤亡、财产损失、社会失稳、资源环境破坏的现象或事件。 2.影响自然灾害损失大小的因素:自然异变的强度、速度、自然异变发生地的人口密度、产业布局、经济社会发展水平等。 一般来说,受灾区人口密度越大、社会发展水平越低,伤亡人数越多;受灾区经济发展水平越高,经济损失则越大。 3.世界上造成损失最严重的自然灾害依次是:地震、洪涝、干旱、风暴潮、火山爆发、滑坡、风雹 (包括大风、龙卷风、雹灾等)和泥石流等。 我国将自然灾害分为七类:气象灾害、海洋灾害、洪水灾害、地质灾害、地震灾害、农业灾害、林业灾害。 4.自然灾害的防避 (1)政府领导下的社会行动:首先,要加强自然灾害研究,组织防灾、减灾科技攻关,健全灾害管理法规,制定防灾、减灾规划方案,开展防灾、减灾教育,实施防灾、减灾工程;其次,要建立高效的防灾救灾信息系统,提高灾害响应能力与预警、救援能力,并加强防灾减灾的国际或区域合作等。(2)个人层面:提高防灾避灾意识,学习灾害自救的知识与技能,增强参与救灾的社会责任感。遇到突发灾害时,要沉着冷静地科学应对。 5.地震:大部分为构造地震 (1)地震的相关概念:震源、震源深度、震中、震中距、烈度、等震线 含义 特点 影响因素 震级 表示地震强弱的量度,是划分震源放出的能量大小的等级 一次地震有一个震级,震级相差1级,能量相差大约32倍;相差2级,能量相差约1 000倍 取决于震源放出的能量大小 烈度 衡量地震破坏程度的指标 一次地震可以有多个烈度,一般烈度从震中向四周逐渐减小 与震级、震源深度、震中距,以及震区地面组成和房屋结构等有关 (2)地震的危害:建筑物倒塌、道路损坏、资源环境破、人们生命财产造成重大损失。 (3)影响烈度的因素:震级、震源深度、震中距、震区的地面组成、房屋结构。 (4)某次地震危害评价:一般来说,震级越大,震源越浅,离震中越近,人口越密集,建筑物防震性能越差,地震灾害越严重。 (5)世界三个地震带:环太平洋地震带,地中海-喜马拉雅地震带,大洋中脊地震带。(6)中国的四个地震带:台湾与福建沿海地震带,华北太行山沿线和京津唐地震带,青藏高原及其边缘地震带,新疆地区盆地边缘地震带。 (7)

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(新教材 鲁教版)第四单元 从人地作用看自然灾害(必备知识点)-2020年高中地理学业水平合格考试精讲精练
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