人教部编版（2016）历史八年级下册 第四、五、六单元复习 课件（34张）

八下第四、五、六单元复习 1949 中华人民共和国成立 1956 三大改造完成 1976 文革结束 1978 十一届三中全会 现在 过渡时期 社会主义建设艰辛探索时期 改革开放时期 时间线索·历史分期 * 民族团结与祖国统一 第四单元 一个制度：民族区域自治制度 >> 一个构想：“一国两制”构想 >> 节标题页 * 通过民族区域自治制度，认识各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的重要意义。 01 了解香港、澳门回归和海峡两岸关系改善的史实，认识祖国统一是历史的必然趋势。 02 课标要求 民族团结 民族区域自治制度:国家统一领导下，在少数民族聚居的地方实行区域自治，按照民族聚居的人口多少和区域大小，设立不同级别的民族自治区域和自治机关。民族自治地方的自治机关依法自主管理本民族、本地区的内部事务，行使自治权。 民族团结 民族共同繁荣发展 文化：保护与发展少数民族文化 经济：多方面扶持、西部大开发 政治：民主改革和社会主义改造 含 义 地 位 意 义 基本政治制度 民族区域 自治制度 维护民族团结，巩固祖国统一，促进各民族共同繁荣。 民族团结 依据《内蒙古自治区蒙古语言文字工作条例》《内蒙古自治区社会市面蒙汉两种文字并用管理办法》等法规，内蒙古自治区各级党政机关行文以及各级机关团体、国营企事业单位各种牌匾、标语、路标等，蒙汉两种文字并用率已达到90%以上。以上材料说明，民族区域自治政策 A.尊重少数民族宗教信仰自由 B.保持或者改革本民族习俗习惯 C.使用和发展各民族语言文字 D.保护少数民族地区的名胜古迹 习题巩固 1997 香港回归，香港特别行政区 2005 “胡连会” 1999 澳门回归，澳门特别行政区 1990 （台）海基会 1987 台湾调整“三不”政策 打破两岸40年隔绝 1991 （陆）海协会 1992 “九二共识” 2008 两岸实现“三通” 2015 “习马会” 海峡两岸均坚持“一个中国”原则 理 论 实 践 1983 邓小平提出“一国两制” 1979 《告台湾同胞书》 祖国统一 * 祖国统一 特别行政区：实行资本主义制度的高度自治地区 经济特区：实行社会主义制度，享有特殊经济政策和经济体制的地区 “一国两制”的含义 特别行政区与经济特区的区别 一国 中国人民共和国 两制 核心和