第一章 本章知识网络构建（课件）-2019-2020学年高中新教材物理第一册【步步高】学案导学与随堂笔记（人教版） (共5张PPT)

本章知识网络构建 第一章　运动的描述 三个概念 运动的描述 时刻：对应于时间轴上的____ 时间间隔：对应于时间轴上的_____ 时刻和时间间隔 定义：用来代替物体的具有 的点 看成质点的条件：物体的 对所研究的问题的影 响可以忽略 质点 参考系 定义：在描述运动时，选来做 的其他物体 选取原则：任意的，一般选 为参考系 坐标系：定量描述物体的位置及__________ 描述运动的物理量 物理意义：描述物体 的物理量 方向：从 指向末位置 位移 位移和路程 路程：物体 的长度 参考 质量 大小、形状 地面 点 位置变化 线段 位置变化 初位置 运动轨迹 运动的描述 定义：位移和发生这段位移所用时间的_____ 公式： ，单位：____ 方向：是 的方向 物理意义：描述物体 的物理量 分类：平均速度和_________ 速率：瞬时速度的大小 速度 描述运动的物理量 加速时：a与v方向_____ 减速时：a与v方向_____ 与速度方向的关系 加速度 定义：速度的 与发生这一变化所用时间的比值 公式： ，单位：_____ 物理意义：描述物体 的物理量 物体运动 比值 m/s 运动快慢 变化量 瞬时速度 m/s2 速度变化快慢 相同 相反 运动的描述 (1)意义：描述 随时间变化的规律 x－t图像 两种 运动 图像 ①确定瞬时速度，判断运动性质(静止、匀速、变速) ②判断运动的方向(正方向、负方向) ③利用图线的斜率判断_______ (2)应用 v－t图像 (1)意义：描述 随时间变化的规律 矢量和标量 矢量：既有大小又有 的物理量，如位移、速度、加速度 标量：只有大小而没有 的物理量，如质量、路程、时间 ①确定一段时间内的位移 ②判断运动性质(静止、匀速、变速) ③利用斜率判断_____ (2)应用 方向 方向 位移 速度 加速度 速度 运动的描述 实验：用打点计时器测位移和速度 根据纸带上点迹的疏密判断运动情况 求两点间的平均速度：v＝ 粗略地求瞬时速度：当Δx或Δt 时，平均速度等于某一 位置的瞬时速度 应用 打点计时器是一种使用 电源的 仪器 很小 交变 计时 v＝ a＝ $$