内容正文:
3 匀变速直线运动的位移与时
间的关系
第二章 匀变速直线运动的研究
学科素养与目标要求
1.知道v-t图像中的“面积”与位移的对应关系.
2.理解位移与时间的关系式的意义.
3.理解速度与位移的关系式的意义.
物理观念:
会推导位移与时间的关系式和速度与位移的关系式,并能利用两公式进行有关的计算.
科学思维:
梳理教材 夯实基础
探究重点 提升素养
随堂演练 逐点落实
内容索引
NEIRONGSUOYIN
梳理教材 夯实基础
01
1.利用v-t图像求位移
v-t图像与时间轴所围的 表示位移,如图1所示,x= .
匀变速直线运动的位移
一
梯形面积
2.匀变速直线运动位移与时间的关系式x= ,当初速度为0时,x= .
图1
2.推导:由速度时间关系式v=_______
位移时间关系式x=_________
速度与位移的关系
二
v0+at
2ax
2ax
1.判断下列说法的正误.
(1)在v-t图像中,图线与时间轴所包围的“面积”与物体的位移相等.( )
即学即用
(3)初速度越大,时间越长,做匀变速直线运动的物体的位移一定越大.( )
√
×
×
×
2.某质点的位移随时间的变化关系是x=4t+4t2 (m),则质点的初速度是v0=___ m/s,加速度a=____ m/s2,2 s内的位移为____ m.
3.汽车沿平直公路从A至B的过程中做匀加速直线运动,A、B间距离为15 m,经过A点的速度为5 m/s.已知加速度为2.5 m/s2,则汽车经过B点时的速度为____ m/s.
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02
探究重点 提升素养
匀变速直线运动的位移
一
1.位移公式的推导
某质点做匀变速直线运动,已知初速度为v0,在t时刻的速度为v,加速度为a.其v-t图像如图2所示.
(1)把匀变速直线运动的v-t图像分成几个小段,如图所示.每段位移≈每段起始时刻速度×每段的时间=对应矩形的面积.故整个过程的位移≈各个小矩形的面积之和.
(2)把运动过程分为更多的小段,如图3所示,各小矩形的面积之和可以更精确地表示物体在整个过程的位移.
图3
图2
(3)把整个运动过程分得非常细,很多小矩形合在一起形成了一个梯形OABC,梯形面积就代表物体在相应时间间隔内的位移.
如图4所示,v-t图线下面梯形的面积
图4
又因为v=v0+at ②
由①②式可得
(1)适用条件:位移公式只适用于匀变速直线运动.
(2)矢量性:公式中x、v0、a都是矢量,应用时必须选取正方向.一般选v0的方向为正方向.
①匀加速直线运动中,a与v0同向,a取正值;匀减速直线运动中,a与v0反向,a取负值.
②若位移的计算结果为正值,说明位移方向与规定的正方向相同;若位移的计算结果为负值,说明位移方向与规定的正方向相反.
(3)两种特殊形式
①当v0=0时,x= at2,即由静止开始的匀加速直线运动的位移公式,位移x与t2成正比.
②当a=0时,x=v0t,即匀速直线运动的位移公式.
例1 某物体从静止开始做匀加速直线运动,加速度为1 m/s2,求:
(1)物体在2 s内的位移大小;
答案 2 m
解析 由v0=0,t1=2 s得
(2)物体在第2 s内的位移大小;
答案 1.5 m
解析 第1 s末的速度(第2 s初的速度)
v1=v0+at2=1 m/s
故第2 s内的位移大小
(3)物体在第二个2 s内的位移大小.
答案 6 m
解析 第2 s末的速度v2=v0+at′=2 m/s,这也是物体在第二个2 s内的初速度.
故物体在第二个2 s内的位移大小
针对训练1 一个物体从静止开始做匀加速直线运动,第1秒内的位移为2 m,则下列说法正确的是
A.物体运动的加速度为2 m/s2
B.物体第2秒内的位移为4 m
C.物体在第3秒内的平均速度为8 m/s
D.物体从静止开始通过32 m的位移需要4 s的时间
√
匀变速直线运动速度与位移的关系
二
如果你是机场跑道设计师,若已知飞机的加速度为a,起飞速度为v,则跑道的长度至少为多长?
导学探究
1.适用范围:仅适用于匀变速直线运动.
2.矢量性:公式中v0、v、a、x都是矢量,应用解题时一定要先设定正方向,一般取v0方向为正方向:
(1)若是加速运动,a取正值,若是减速运动,a取负值.
(2)x>0,位移的方向与初速度方向相同,x<0则为减速到0,又返回到计时起点另一侧的位移.
(3)v>0,速度的方向与初速度方向相同,v<0则为减速到0,又返回过程的速度.
注意:应用此公式时,注意符号关系,必要时对计算结果进行分析,验证其合理性.
3.公式的特点:不涉及时间,v0、v