1.3.2补间（2）-苏科版八年级信息技术教案

制作Flash动画—“补间” 一、选材分析 本节选自江苏省初中信息技术教材八年级第一章《动画设计与制作》第三节 的内容，是学习Flash动画的重要组成部分 二、教学（学习）目标、重难点 学习目标 一、知识与技能 1. 掌握“动画补间”动画制作的一般步骤，学会“动画补间”动画的制作方法 2进一步熟悉常用工具的使用方法 3.进一步理解动画制作的原理 二、过程与方法 1.通过制作“一架飞机从屏幕右向左移动的动画”，了解“动画补间”动画制作的一般步骤 2.通过自主探究学习，提高学生制作动画的水平 重难点 1. 重点 动画补间”动画的制作方法 2. 难点 理解关键帧 三、情感与价值观 1.激励学生进一步学习动画制作，由浅入深、由表及里地掌握动画制作的方法，提高制作动画和欣赏动画的水平。 2.培养学生自主探索、协作研究的精神。 四、教学过程 教学过程 教师活动 学生活动 设计意图 创设情景 播放“一架飞机从右向左移动的动画”。提问：这个动画好不好看，同学们想不想学习制作一下，导入新课。 回答 激发学生兴趣 新知学习 自主学习 思考： 什么的补间动画？ 看书思考 自主学习 学生活动 通过学习，要求学生完成飞机动画 学生上机操作 自主学习 探究活动 分组讨论 1.在Flash中制作补间动画的步骤？ 2.分析作品的优劣，并推荐出较好的作品 分组讨论 通过讨论，学习制作补间动画的主要步骤 任务活动 教师布置任务： 1.独立完成一个补间动画 2.教师巡视并指导学生 学生上机操作 教师巡视，帮助学生，并对共有的问题做集中讲解 作品展示 教师请学生演示，鼓励学生上台操作 互相学习 共同进步 课堂总结 ⑴教师总结本课教学内容，点评学生制作过程中遇到的问题 ⑵请学生说出“动画补间”动画制作的主要步骤 学生认真听讲 强化本节课知识点。 $$