第4章 第一课时 电化学基础-湖北省通山县第一中学高中化学选修四期末复习学案

2020-06-23
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特供

资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 -
年级 高二
章节 本章复习与测试
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 湖北省
地区(市) 咸宁市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 396 KB
发布时间 2020-06-23
更新时间 2020-06-23
作者 麦浪
品牌系列 -
审核时间 2020-06-23
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价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

编号:25 使用时间:2018-11-15 编制: 王炳兴 审核:朱忠恩 小组: 姓名: 评价 第四章 电化学基础复习 第一课时 学习目标: 1.会判断原电池的正、负极; 2.会正确书写原电池的电极反应式。 3.会正确区分判断原电池和电解池;4.熟知电解的规律及其应用。 探究案 一、原电池原理及其应用 1.原电池的构成及正、负极判断和原电池的工作原理 例1 将镁条和铝条平行插入一定浓度的氢氧化钠溶液中,用导线连接形成原电池。下列有关该装置的叙述正确的是(  ) A.因镁比铝活泼,故镁是原电池的负极,铝为正极 B.铝条表面虽有氧化膜,但可不必处理 C.该电池的内、外电路中,电流均由电子定向移动形成 D.铝是电池的负极,工作时溶液中会立即有白色沉淀生成 小结: 2.正确书写或判断电极反应式 例2 燃料电池是燃料(如CO、H2、CH4等)跟氧气(或空气)反应将化学能转变为电能的装置。下面关于甲烷燃料电池(KOH溶液为电解质溶液)的说法正确的是(  ) A.负极的电极反应式为O2+2H2O+4e-===4OH- B.负极的电极反应式为CH4+8OH--8e-===CO2+6H2O C.随着放电的进行,溶液的pH值不变 D.放电时溶液中的OH-向负极移动 小结: 3.原电池原理多角度的考查 例3 热激活电池可用作火箭、导弹的工作电源。一种热激活电池的基本结构如图所示,其中作为电解质的无水LiCl-KCl混合物受热熔融后,电池即可瞬间输出电能。该电池总反应为PbSO4+2LiCl+Ca===CaCl2+Li2SO4+Pb。下列有关说法正确的是(  ) A.正极反应式:Ca+2Cl--2e-===CaCl2 B.放电过程中,Li+向负极移动 C.每转移0.1 mol电子,理论上生成20.7 g Pb D.常温下,在正、负极间接上电流表,指针不偏转 二、电解原理及其应用 1.电解问题的分析与判断[来源:Z*xx*k.Com] 例4 近年来,加“碘”食盐中添加较多的是碘酸钾(KIO3),碘酸钾在工业上可用电解法制取。以石墨和不锈钢为电极材料,以KI溶液为电解液,在一定条件下进行电解,反应的化学方程式为KI+3H2OKIO3+3H2↑。下列有关说法不正确的是(  ) A.转移3 mol电子,理论上可制得107 g KIO3 B

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