专题12 发展中国特色社会主义文化-2020高考政治【创新教程】五年高考真题分类特训

详解详析　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 答案:①德化瓷具有独特性和民族性,富有中华文化的 内涵. ②尊重文化多样性,德化瓷适应不同地域的文化特点 (文化需求). ③在继承优秀传统的基础上不断创新. ６．(３)解析:此 题 以 我 国 的 茶 器 紫 砂 壶 为 背 景 材 料,考 查 «文化生活»的相关知识.设问要求“阅读材料,谈谈紫 砂壶的文化价值.”属于体现类试题.考生在解答此题 时,首先要 明 确 此 题 的 知 识 范 围 为“文 化 生 活”相 关 知 识,属宏观考查.然后结合材料相关信息进行具体分析 即可.根据 材 料 信 息“紫 砂 壶 的 器 型 与 镌 刻 内 容 的 寓 意”“实用性与艺术性统一”“用于外事活动”,可以分别 从传统文化的继承与发展;文化多样性;中华文化的传 播;文化自觉与文化自信等角度具体阐释紫砂壶的文化 价值即可. 答案:①文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界 和改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展和个 人成长产生深刻影响.紫砂壶,器型抱朴有虚静之态, 装饰典雅有韵致,加之镌刻于壶体表面寓意深远的题诗 赋画,融诗、书、画、印为一体,达到了实用性与艺术性的 完美统一,体现了中华文化的意蕴.②文化与经济、政 治相互影响、相互交融.从２０１４年中国 APEC峰会,到 ２０１６年 G２０杭州峰会,再到２０１７年“一带一路”国际合 作高峰论坛等外事活动中,紫砂壶向全世界展示了中华 文化,提高了中华文化的国际影响力.③中华文化源远 流长、博大精深.紫砂壶作为中华传统茶艺文化的物质 载体,其器型、装饰、雕刻无一不展示了中华文化的独特 性和多样性. ７．解析:本题属于综合性很强的开放性题目.对考生调用 相关知识分析问题的能力,创造性解决问题的能力要求 较高.考生可在研读设问和材料的基础上,有创造性的 回答问题.第(１)问可结合汉字的地位、作用、功能,处 理好汉字形 体 简 化 与 保 留 的 关 系,对 于 传 统 文 化 的 保 持、中华文明的传播、中华文化的交流传播的作用加以 分析,并指出对文化的创新,中华文化的繁荣发展的现 实意义. 答案:(１)汉字是中华文化源远流长的见证,处理好这一 关系有利于保持传统文化的相对稳定性和鲜明的民族 性,增强人们对中华文化的认同感和归宿感;汉字文化 内涵丰富,是中华文明的重要标志,处理好这一关系有 利于传承中华文明,增强文化自信,推动文化创新;文字 是文化的基本载体,是重要的文化传播媒介,处理好这 一关系有利于中华文化的交流和传播、增强中华文化的 影响力,促进世界文化繁荣. ８．解析:该题围绕新形势下福建政治经济文化发展这一主 题,综合考查了高中政治四个必修模块的相关知识,引 导学生从福建经济发展,依法推进自贸区建设,中外文 化交流合作的美好远景等方面深入思考.但是回答这 个题要借助课本的观点,又不能忽视时政性的语言,同 时,又要结合材料,不能照搬照抄. (４)该题考查的是文化生活中文化在交流中传播的相关 知识.认识类题 目,按 照“是 什 么”“为 什 么”“怎 么 样” “怎么办”.并不是所有这类题都按照这四个层次回答. 要具体问题具体分析;结合本题设问,展望美好的前景, 只回答怎么样,即:２１世纪海上丝绸之路建成后在文化 方面结果怎样,有何意义,作用如何,有何影响.回归教 材文化生活中,文化的交流传播,得出答案要点:①中华 文化走向世界提高文化软实力,增强中华文化的国际影 响力;②实现沿线各文化的发展共同繁荣;③共同进步, 促进世界文化的进步. 答案:(４)①文化在交流与传播中发展,中华文化软实力 和国际影响力不断增强. ②文化在继承的基础上发展,实现中华文化与沿线各国 文化共同繁荣. ③中华文化与沿线各国文化在相互交流、借鉴与融合中 不断创新,共同推动人类文明的进步. ９．解析:本题具有较强的开放性,注意题目要求任选其一. “灿烂文明”“红色记忆”“魅力创新”三个主题对应文化 生活中灿烂的中华文化、弘扬和培育民族精神、文化创 新等知识.解答本题注意所选地点要与主题相符,将个 人生活中的文化体验与学科知识有机结合,可从文化遗 产的作用,爱国主义是中华民族精神的核心,文化创新 的作用等几个方面作答. 答案:所选地点与主题相符,能将个人生活中的文化体 验与学科知识有机结合,认识到中华文化的价值,树立 文化自觉和文化自信,情景理交融. 知识角度:中华历史文化遗产是我国历史文化成就的标 志.爱国主义是中华民族精神的核心,要弘扬与传承中 华民族精神.文化创新不断推动社会实践的发展,促进 文化的繁荣等. 等级 等级描述 第一 等级 能将个人生活中的文化体验与学科知识有机结 合,准确运用«文化生活»知识说明所选地