2.1.2遗传的物质基础-冀少版八年级生物下册导学案

生物导学案 月 日 班级 学生 章节 生物的遗传和变异 第一节 遗传 课题 遗传的物质基础 学习目标 1.知识性目标:说明DNA是主要的遗传物质;描述染色体、DNA 和基因的关系;举例说出生物的性状是由基因控制的;举例说明显性基因和隐性基因。 2.技能性目标:观察并描述相关的遗传变异现象。 3.情感性目标:认同科学家的研究精神，培养学生的科学态度。 教学重点 DNA 是主要的遗传物质、基因的显性与隐性。 教学难点 染色体、DNA、 基因三者之间的关系。 【自主导学】 1. 基因位于染色体上是具有遗传效应的DNA 片段。 2.DNA是主要的遗传物质，呈双螺旋结构。 3．染色体：主要由蛋白质和脱氧核糖核酸（DNA）。染色体是遗传物质的主要载体。每一种生物细胞内的染色体的形态和数目都是一定的。（也就是不同的生物染色体不同） 4.基因用字母表示。显性基因用大写字母表示，隐形基因用小写字母表示。 5.一般表现出来的为显性，显性性状基因组成是二大（两个相同的大写字母）或一大一小（两个相同的字母是一个大写一个小写）两种。若隐性性状表现出来了，其基因组成是二小（基因型应为两个相同的小写字母）一种。 6.连线 基因 遗传物质的载体 DNA 遗传物质 染色体 遗传单位 【当堂训练】 1. 下列关于基因的描述，正确的是 ( ) A．基因只存在于生殖细胞中 B．基因数与染色体数一样多 C ．基因在生殖细胞中成单存在 D．生物的某一性状由一个基因控制 2.一对有耳垂的夫妇，生下一个无耳垂的孩子．则这对夫妇的基因型分别为( ) A．Aa和AA B．Aa和aa C．Aa和Aa D．AA 和AA 3.牛的体细胞中含30对染色体，那么牛的卵细胞中和受精卵中分别含有的染色体数是 ( ) A．30对，30对 B．30条，30对 C．30条，30条 D．30对，30条 4.染色体、DNA、基因的关系是（ ) A．人体细胞中染色体的数目是一定的，每条染色体中有