4.1 走进法治天地(单元复习课件)-2019-2020学年七年级道德与法治下学期期末复习串讲(部编版)(共48张PPT)

2020-06-22
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精品

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)七年级下册
年级 七年级
章节 第四单元 走进法治天地
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 797 KB
发布时间 2020-06-22
更新时间 2020-06-22
作者 开心
品牌系列 -
审核时间 2020-06-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/13906536.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

道德与法治 部编版 七年级 下册 专题04 走在法治天地 第九课 法律在我们身边 法律在我们身边 知识框架 生活需要 法律 作用 无处不在,相伴一生 产生与发展 特征 法治脚步 规定权利与义务,约束和保护 保障生活 国家制定或认可 国家强制力保证实施 对全体社会成员具有普遍约束力 知识点整理 第九课 法律在我们身边 1、为什么生活与法律息息相关? ①生活中的各种社会关系,矛盾和纠纷,需要依靠道德、亲情、友情、法律来调整。 ②法律已经深深地嵌入我们的生活之中,渗透到社会的方方面面。 ③法律与我们每个人如影随形,相伴一生。 随着人类社会的发展,国家产生之后,统治阶级开始有意识地创制法律。 2、法律是如何产生的? 法律是统治阶级意志的体现,是用来统治国家、管理社会的工具,也是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺。 3、法律的本质是什么? 法治就是依法对国家和社会事务进行治理,强调依法治国、法律至上,要求任何组织和个人都要服从法律,遵守法律,依法办事。(法治的要求) 4、什么是法治? 依法治国的总目标,即建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。 5、全面推进依法治国的总目标是什么? 法治助推中国梦的实现,是实现政治清明、社会公平、民心稳定、 国家长治久安的必由之路。 6、依法治国的意义是什么? 相同点(P90):法律、道德等都是 人们生活中的行为规范 ,它们共同约束人们的行为,调整社会关系,维护社会秩序 。 不同点(P92):①法律是由国家制定或认可的,而道德不是。②法律的实施以强大的 国家力量 作后盾,而其他行为规范主要依靠 社会舆论、信念、习俗 、教育和 行政等力量保证实施。 7、 法律、道德等行为规范的共同点与不同点是什么? ①法律是由国家制定或认可的。 ②法律是由国家强制力保证实施的。(这是法律最主要的特征) ③法律对全体社会成员具有普遍约束力。 8、法律的特征有哪些? 经过一定的法律程序 制定 和认可。 9、国家创制法律的两种基本形式是什么? 法律规范着全体社会成员的行为,保护着我们的生活,为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境。 10、法律的作用是什么? ①法律规定我们应该享有的权利,应该履行的义务。 ②法律让我们懂得在社会生活中可以做什么,应该做什么、不应该做什么,应该怎样做、不应该怎样做。 ③法律也为

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