北京市顺义区2020届九年级第二次统一练习道德与法治试题

顺义区2020届初三道德与法治第二次统一练习答案要点及评分标准 第一部分，选择题共20小题，每小题2分，共40分。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A D D B D D B D B A 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 C C B B C B D C D C 第二部分（非选择题共50分） 21.（6分）（围绕道德、法律、规则、公平正义、权利义务等角度作答） （1）乘客的行为是不对的。①从道德层面：乘客恶意逃票的行为从道德层面讲是不诚信的行为；也缺乏规则意识；②从法律层面：这是一种破坏公共秩序，危害安全的行为，同时也侵害了其他公民的合法权益，是违法行为，应当受到法律处罚。（答其中两点2分） 警察的行为是正确的。①从道德层面：他维护了公平正义；维护了其他乘客的利益和国家利益；维护了公共秩序和公共安全；构建诚信社会环境。②从法律层面：做到了严格执法、依法治国等（答其中两点2分） （2）国家：确立或完善相关法律法规或坚持科学立法 政府及其工作人员：严格执法，带动全体公民共同守法； 社会：需要加强法治宣传，弘扬法治精神，共同营造良好的法治文化环境。 公民：增强尊法学法守法用法意识，弘扬法治精神，强化规则意识；（其中两点2分） 22. （5分）（从医生、快递小哥和店家三个角度，围绕人际交往中的品质、责任等作答） （1）我为他们三者的行为点赞。（1分） （2）医生因为疫情怕快递小哥担心，主动让快递小哥把餐送到路边，体现了医生对快递小哥的体谅和尊重，懂得换位思考，能够设身处地为他人着想；快递小哥把餐送上楼体现了他对医生的理解、尊重与敬业；店家暖心行为体现了对医生职业的尊重、理解，做到与人为善，能够关心关爱他人。疫情面前他们的坚守，敬业，关爱让我们倍感温暖！（3分） （3）我们在日常生活中也要做到平等待人，尊重理解关爱他人，懂得换位思考等（1分） 23.（7分） （1）党和政府以人民为中心；尊重生命，敬畏生命；尊重学生的受教育权（其中两点2分） （2）（围绕学习、抗疫、情绪、如何构建良好的亲子关系等角度作答） 选择甲： A.我赞同甲的说法。（1分） B. ①网络教学让教师授课、学生学习，可以不受时间、地点的影响，不受疫情的影响； ②网上学习还实现了居家隔离，不聚集，响应国家号召，为防控疫情做出了贡献; ③网络学习也存在弊端，没有对于一些自控能力弱的同学来说会影响学习效果。（2分） C.疫情期间，我们应积极响应国家号召，做好居家隔离，同时认真对待网络学习，提高自控能力，提升学习效果。（2分） 选择乙： （一）我不赞同乙的说法（1分） （二）①网络授课太快跟不上会产生焦虑情绪是正常的，我们要坦然面对； ②焦虑就是一种消极情绪，影响着我们的观念和行动，甚至让我们止步不前； ③过度的学习压力会影响学习效率，要保持适度学习压力。（2分） （三）我们要学会合理调节、管理情绪，以恰当的方式表达情绪，成为情绪的主人；同时也要正确对待学习压力，学会调控学习压力。（2分） 选择丙： （一）我不赞同丙的说法（1分） （二）①父母的督促是对我们的爱，我们要理解父母行为中蕴含的爱； ②孝亲敬长是中华民族的传统美德，是公民的法定义务、责任和天职； ③父母给予我们生命，教育我们成长。（2分） （三）我们要学会调节自己的情绪，要正确对待父母的引导教育，尊敬理解、包容体谅父母，学会倾听，多与父母沟通。（2分） 24. （8分）（1）从2013年到2019年，我国的贫困人口明显减少，贫困发生率降低，贫困县数量大幅减少，人均可支配收入大幅度上升。说明了中国脱贫攻坚取得巨大成就。（2分） （2）①打赢扶贫攻坚战有利于人民共享发展成果，让发展成果惠及全体人民； ②有利于全面建成小康社会； ③有利于提高人民的生活水平，实现共同富裕的根本原则； ④有利于落实以人民为中心的发展理念，不断改善民生； ⑤有利于维护社会公平…… ⑥发展的根本目的就是增进民生福祉。（答其中四点4分） （3）国家：①坚持以经济建设为中心，大力发展生产力；加大对贫困地区的扶贫力度，做到精准扶贫“扶志扶智”相结合；建立和完善相关制度（1分） 公民：树立远大理想，努力学习文化知识，从自身做起，努力为贫困地区做贡献；关注贫困地经济和社会发展，积极宣传我国的扶贫政策（1分） 25.（11分）（1）书法、建筑、名胜古迹、武术、琴棋书画、戏曲、诗词…（答出四个4分） （2）①文化的多样性（丰富性）（1分） ②正确认识文化差异，尊重接纳不同文化，通过平等交流对话，达成理解和包容；学习和借鉴人类文明的一切优秀成果，坚持以我为主、兼收并蓄；积极主动与世界各国交往，从不同文明中寻求智慧、