内容正文:
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专题二 细胞怎样构成生物体
复习要求
1.
描述细胞分裂的基本过程。
2.
概述生物体的各种组织是由细胞分裂、 分化形成的。
3.
识别人体的几种基本组织。
4.
识别植物的几种主要组织。
5.
描述人体的结构层次: 细胞、 组织、 器官、 系统、 个体。
6.
描述绿色开花植物体的结构层次: 细胞、 组织、 器官、 个体。
知识梳理
一、 细胞通过分裂产生新细胞
1.
生物体通过细胞的生长、 分裂和分化由小长大。 细胞生长使细胞体积增大, 细胞分裂使细
胞数目增多, 细胞分化形成了组织。
2.
细胞分裂时, 细胞核先由一个分成两个, 随后细胞质分成两份, 每份各含一个细胞核, 最
后形成两个新细胞。 在分裂过程中染色体会进行复制并均分成完全相同的两份, 分别进入两个新
细胞。 由于染色体内有遗传物质
DNA
, 因此, 新细胞与原细胞所含遗传物质一样。
二、 动物体的结构层次
1.
细胞分化: 在个体发育过程中, 一个或一种细胞通过分裂产生的后代, 在形态、 结构和生
理功能上发生差异性变化的过程。 分化的结果形成组织, 即由形态相似, 结构、 功能相同的细胞
联合在一起形成的细胞群。
2.
人体的基本组织: 上皮组织、 结缔组织、 肌肉组织、 神经组织。
3.
器官: 由不同的组织按照一定次序结合在一起构成的行使一定功能的结构。
4.
系统: 能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起。
5.
动物体结构层次: 细胞
分裂、 分化
组织
→
器官
→
系统
→
高等动物体或人体。
三、 植物体的结构层次
1.
植物的组织类型: 分生组织、 保护组织、 机械组织、 输导组织、 营养组织。
2.
绿色开花植物体由根、 茎、 叶、 花、 果实和种子六大器官组成。 其中根、 茎、 叶是营养器
官, 花、 果实、 种子是生殖器官。
3.
绿色开花植物的结构层次: 细胞
→
组织
→
器官
→
植物体。
四、 单细胞生物
1.
草履虫的形态结构: 纤毛———与运动有关; 表膜———具有呼吸、 排泄的功能; 收集管和伸
20
第二单元 生物体的结构层次
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缩泡———收集体内多余的水分和废物并排出体外; 食物泡———与消化食物有关。
2.
单细胞生物对环境变化的反应: 趋利避害、 适应环境。
3.
单细胞生物生命活动特点: 由一个细胞完成各种生命活动。
典例导析
例
1 一粒种子可以长成参天大树, 其原因是 ( )
A.
只是细胞数目增多
B.
只是细胞体积增大
C.
细胞分裂和细胞生长
D.
细胞数目不变, 细胞伸长
【解析】 细胞分裂使细胞数目增多, 细胞生长使细胞体积增大。 生物体的生长是由于构成生
物体的细胞不断分裂产生新细胞, 同时新产生的细胞体积也会由小长大, 从而使一粒种子长成参
天大树。
荩
答案:
C
例
2 右图是细胞发生的一系列变化过程示意图, 有关分
析错误的是 ( )
A.
过程
①
表示细胞分裂
B.
过程
①
中, 染色体会进行复制
C.
过程
②
使细胞数目增多
D.
过程
②
表示细胞分化
【解析】 由图中可以看出
①
过程表示细胞分裂,
②
过程是细胞在形态、 结构和功能上发生差
异性变化, 属于细胞分化。 在细胞分裂过程中, 染色体会进行复制。 细胞分裂的结果是细胞数目
增多。
荩
答案:
C
例
3 “杜鹃花与鸟, 怨艳两何赊。 疑是口中血, 滴成枝上花。” 下列关于诗中两种生物的描
述, 错误的是 ( )
A.
都由受精卵发育来的
B.
都是由细胞构成的
C.
都有相同的结构层次
D.
都能进行生长、 发育
【解析】 杜鹃和杜鹃花均属于生物, 所以都能进行生长、 发育, 并且都是由细胞构成的, 也
都是由受精卵发育来的。 杜鹃属于动物, 而杜鹃花属于植物。 动物杜鹃比植物杜鹃花的结构层次
上多了 “系统” 这一结构。
荩
答案:
C
例
4 在下列生物中, 只由一个细胞构成的是 ( )
A.
克隆羊多莉
B.
水稻
C.
草履虫
D.
桃
【解析】 单细胞生物体的整个身体只由一个细胞构成, 而且单细胞生物虽然只由一个细胞构
成, 但也能完成运动、 营养、 呼吸、 排泄、 繁殖和调节等生命活动。 题中
A
、
B
项为多细胞生
物,
D
项为植物器官。
荩
答案:
C
①
②
A
B
C
②
②
21
例
5 人的耳朵按其组成来说属于 ( )
A.
细胞
B.
组织
C.
器官
D.
系统
【解析】 耳朵的最外层是有保护作用的上皮组织, 其内还有丰富的血管和神经。 血管中的血
液属于结缔组织, 神经属于神经组织。 由此可见, 耳朵是由不同的组织按照一定的次序结合在一
起构成的, 并具有一定功能的结构, 属于器官。
荩
答案: