高中政治人教版选修二 专题5.1 我国计划经济体制的形成及其作用 课件(共15张PPT)

2020-06-19
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普通

资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 -
年级 高二
章节 1 我国计划经济体制的形成及作用
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.46 MB
发布时间 2020-06-19
更新时间 2020-06-19
作者 地瓜侠吃苹果牙崩了引发Earthquake
品牌系列 -
审核时间 2020-06-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/13890222.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

粮票的故事 在上世纪50年代末到90年代,人们如果需要买米、面、油,必须出示粮票才成。于是,有人把粮票形容为“吃饭的护照”。国营粮店经常排长队,每个月都固定几天供粮,每逢供粮供油,街坊邻居就拎着面袋、拿着粮本粮票、钞票赶过去。 专题五 中国社会主义市场经济的探索 第一课 我国计划经济体制的形成及其作用 新洲中学 蒙倩茵 学习目标 1、明确计划经济确立的背景;识记并分辨计划经济的利与弊; 2、培养理论联系实际的能力,提高一分为二看问题的能力,掌握计划经济的常识。 3、正确对待历史,认清事实。 自学导读: 1.计划经济体制建立的背景有哪些? 2.计划经济体制的基本特点是什么? 3.计划经济体制的作用有哪些?(利) 4.计划经济体制的弊端及其影响。(弊) (一)计划经济体制的建立 1、国际背景 帝国主义国家对我国的孤立和窒息政策;(禁运、封锁、朝鲜战争) 苏联的社会主义建设探索成功。 2、国内背景 新中国成立之初,贫穷落后的农业国,经济结构单一,物质基础薄弱。发展工业以改变落后经济面貌,提高人民生活水平的需要强烈。 (一)计划经济体制的建立 (二)计划经济 1、特点 主体——国家 手段——指令性计划 内容——调控资源 权力集中于中央。 计划经济与市场经济 新中国社会主义建设时期的成就 国产汽车 两弹一星 工业化从无到有 商品都是分配,货币的使用率不高,减少通货膨胀。 人民基本生活需求得到保障 (二)计划经济 2、作用 (1)集中人力物力财力办大事,使我国建立比较完整的国民经济体系,实现国家经济独立、政治独立。 (2)抑制恶性通货膨胀,稳定物价,增加财政收入。 (3)保障人民基本生活需要,实现社会公平。 (三)高度集中计划经济的弊端及其影响 案例1:在1956年,上海的天气很热,企业为了不影响生产,采取用风扇、鼓风机来降温的措施。但要经过十一个部门的审批,要盖十一个图章,等最后的图章盖完,夏天已经过去了。 案例2:1980年代沈阳有两个厂,一个是铜厂,一个是电缆厂,这两个厂一墙之隔。电缆厂归机械部门管,铜厂归冶金部门管,冶金部门把铜调到别的地方去,电缆厂需要铜又要从云南等地调进,造成了运输上的大量浪费,时间上的浪费。 你觉得故事中问题出在哪里? 挣工分吃大锅饭 上工人喊人 下地人等人 夏天出工寻风凉 干活人看人 秋天爱听秋虫唱 收工人

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