人教版八年级下册音乐 2.3.2智斗 教案

智斗

（教材分析）：

《沙家滨》选段《智斗》、《智取威武山》选段《打虎上山》是选自人教版初中八年级下册第二单元的欣赏内容。也是教育部推广的京剧进校园的作品。该课通过对现代京剧代表作品的赏析和学唱、做动作来感受，体验我国民族艺术宝库里戏曲中的京剧音乐的风格、韵味以及它的风格和特点。

（设计思路）：

1、抓住锲机，循循善导

学生基本上对京剧是陌生的，为了让学生对学习更具兴趣，我设计的课堂教学环节为：怎样在一节课的时间让学生产生对京剧的兴趣。又怎么在一节课中教给学生最好的“走近京剧”的方法。为此，以学生的不感兴趣入手，紧抓住这个真实的信息，试图去扭转乾坤。从初步感受现代京剧的到区别“印象中的京剧”的不同，教给学生学会自主探索的方法，并贯穿整个课堂教学过程。

2、感受京韵，巧妙构思。

引领学生“看京剧----听京剧----学京剧。以现代京剧与传统京剧的对比手法，引出京剧的行当、行头。从行当再到戏曲的背景介绍，再到学唱，学做。环环相扣。从唱腔赏析到学唱，再到学做动作等的表演形式。让学生在学中探究，在学中悟。

教学目标：

1、继续学习了解四大须生及四大名旦，还有净行和丑行的演员。

2、（1）学习演唱《智取威虎山》选段《甘洒热血写春秋》感受我国民族民间艺术瑰宝，体验京剧音乐风格与韵味。赏析《智斗》选段

（2）赏析《沙家浜》选段《智斗》学做京剧表演基本动作。

3、激发学生对中国戏曲、民族民间音乐的热爱。

教学重难点：

1、京剧的念白，唱腔。

2、模仿京剧表演艺术形式