专题一板块二 第六讲 概括分析——2021届高考语文专项复习课件(共32张PPT)

板块二 文言文考点提能篇 eq \a\vs4\al(角度一　比对人物，避免张冠李戴) 1．阅读下面的原文与选项，认真比对，看选项概括分析是否有误。 [原文]　(2018·全国卷Ⅲ)纯礼沉毅刚正，曾布惮之，激驸马都尉王诜曰：“上欲除君承旨，范右丞不可。”诜怒。会诜馆辽使，纯礼主宴，诜诬其辄斥御名，罢为端明殿学士、知颍昌府，提举崇福宫。 [选项]　纯礼坚毅刚直，不幸遭人算计。他的正直让曾布恐惧，曾挑唆驸马都尉王诜诬告纯礼，王即借纯礼宴请辽使事构陷纯礼，致使纯礼蒙冤，最终遭到免职。 答：_______________________________________ _____________________________________________ 命题 设误 误解 形象 把人物的言行所揭示出来的性格特点故意说错，造成对人物形象的错误理解 张冠 李戴 即把甲人物所为说成是乙人物所为，或者把甲事件结果说成是乙事件结果 比对 方法 分清主要人物和次要人物在不同时间、不同地点做的不同事，产生的不同结果，防止张冠李戴、颠倒事实。辨析时应重点抓住“是谁，在何时何地，说过什么话，做过什么事”，尤其要看主语、谓语与原文是否一致 答案：从张冠李戴的角度设误，文意是王诜招待辽国使者，纯礼仅是主持宴会，并非纯礼宴请辽国使者。故选项与原文内容不符。 命题 设误 时序 颠倒 概括人物的典型事件时，命题者故意将事情发生的时间顺序颠倒 空间 错位 把不同空间地点的事件糅合起来表述，故意在地点方面颠倒位置关系 比对 方法 分析时要特别注意选项中人物行为、事件发生的时间、地点的词语，并与原文比对，厘清人物在何时、何地做了何事 参考译文： 纯礼沉稳坚毅刚强正直，曾布畏惧他，挑拨驸马都尉王诜说：“皇上想要升任你为承旨，范右丞不同意。”王诜发怒。恰逢王诜招待辽国使者，纯礼主持宴会，王诜诬告他动不动就直称皇上名字，纯礼被罢免为端明殿学士、颍昌府知府，提举崇福宫。 命题 设误 曲解 文意 故意曲解文中某一关键词语的意义，从而制造干扰项干扰考生，这种方式是命题的主要陷阱 归纳 不全 概括主要信息不完整，故意遗漏关于人物、事件、观点等方面的内容 比对 方法 要细心辨析选项中对人物的分析、文本道理的阐述等有无夸大、歪曲或偷换概念的现象，要注意比对选项转述时是否漏掉了某个起关键作用的词语 2