专题03 原理过程细分析，热力环流巧举例（解析课件）-直击2021高考地理热点之模拟题精选精编

2020试题精选-原理巧练 热力环流 述作地理出品 DL 课件有些内容PPT预览无法显示，课件具体的效果可以看PDF格式的课件预览，下载之后课件格式如PDF所示。 蓉城名校联考 下列甲图为7月份M地与N地之间的热力环流示意图，乙图为M地的一种地貌景观——“羊背石”，是成群的石质小丘匍匐于地表，犹如羊群伏在地面一样，故称羊背石。结合下图，完成6～8题。 6．甲图中热力环流形成的原因是 A．信风带与西风带的交替控制 B．两地与太阳之间的距离远近差异 C．两地的植被差异及季节变化 D．M地地表与周围大气的热力差异 述作地理出品 青藏高原 相差不大 植物对大尺度气候影响较小。 M地为青藏高原地区，由于高原地表与其周围同高度的自由大气之间存在热力差异：7月，高原地表增温更快，1月高原地表降温更快，所以，青藏高原与周边地区之间产生了“高原季风” 试题呈现 蓉城名校联考 下列甲图为7月份M地与N地之间的热力环流示意图，乙图为M地的一种地貌景观——“羊背石”，是成群的石质小丘匍匐于地表，犹如羊群伏在地面一样，故称羊背石。结合下图，完成6～8题。 7．仅从热力角度分析，M地地形区的存在对南亚季风的影响可能是 A．增强东北季风、减弱西南季风 B．增强东北季风和西南季风 C．减弱东北季风、增强西南季风 D．减弱东北季风和西南季风 述作地理出品 青藏高原 仅从热力角度分析，隆起的青藏高原在夏季成为近高原面大气的“热源”，高原地表形成低压，吸引从印度洋吹来的西南季风，从而增强西南季风；冬季成为“冷源”，高原地表形成高压，从而产生吹向印度洋方向的水平气压梯度力，增强东北季风，B对。 上升 试题呈现 综合题（37.1） 由我国科学家创立的青藏高原气象学，是研究平均海拔在4000米以上的中国青藏高原这个特殊地区气象状况的科学。青藏高原面积约250万平方千米，地形复杂。研究表明，高原上大气热量的收支包括：地面辐射、湍流输送、太阳短波辐射、水汽凝结潜热、大气长波辐射。青藏高原地气系统，全年平均每平方厘米每天向四周大气输送约335焦耳的热量；冬季从四周大气吸取热量，最强时段每平方厘米每天向四周大气吸取约586-627焦耳的热量；夏季向四周大气输送热量最多，其中6月每平方厘米每天向四周大气输送约879焦耳的热量。高原地表面的冷热源作用，对亚洲气候和环境有重要影响。图5为青藏高原与周围区域大气环流简图。 （1)说明青藏高原太阳辐射强、气温低的主要原因。（4分） 述作地理出品 太阳辐射强：纬度低，太阳高度角大； 地势高，大气厚度薄、密度小，对太阳辐射削弱作用小 气温低：地势高，大气稀薄，大气逆辐射弱，保温作用小。 海拔高（地势） 考查知识点：大气的受热过程 影响太阳辐射的因素 影响气温的因素 综合题（37.2） 由我国科学家创立的青藏高原气象学，是研究平均海拔在4000米以上的中国青藏高原这个特殊地区气象状况的科学。青藏高原面积约250万平方千米，地形复杂。研究表明，高原上大气热量的收支包括：地面辐射、湍流输送、太阳短波辐射、水汽凝结潜热、大气长波辐射。青藏高原地气系统，全年平均每平方厘米每天向四周大气输送约335焦耳的热量；冬季从四周大气吸取热量，最强时段每平方厘米每天向四周大气吸取约586-627焦耳的热量；夏季向四周大气输送热量最多，其中6月每平方厘米每天向四周大气输送约879焦耳的热量。高原地表面的冷热源作用，对亚洲气候和环境有重要影响。图5为青藏高原与周围区域大气环流简图。 （2)推测图中热力环流势力最强的月份，并简述其形成过程。（8分） 述作地理出品 最强月份：六月。（2分） 形成过程：（从全年平均尤其是夏季热量收支看，）青藏高原地气系统是四周的热源，（依据热力环流原理，）青藏地区空气受热膨胀上升，近地面形成热低压，高空形成高压； 四周空气冷却下沉，近地面形成冷高压，高空是低压，水平气流近地面四周流向青藏地区（高空反向），形成青藏地区与四周地区之间的热力环流，六月份势力最强。（6分） 热力环流原理 综合题（37.3） 由我国科学家创立的青藏高原气象学，是研究平均海拔在4000米以上的中国青藏高原这个特殊地区气象状况的科学。青藏高原面积约250万平方千米，地形复杂。研究表明，高原上大气热量的收支包括：地面辐射、湍流输送、太阳短波辐射、水汽凝结潜热、大气长波辐射。青藏高原地气系统，全年平均每平方厘米每天向四周大气输送约335焦耳的热量；冬季从四周大气吸取热量，最强时段每平方厘米每天向四周大气吸取约586-627焦耳的热量；夏季向四周大气输送热量最多，其中6月每平方厘米每天向四周大气输送约879焦耳的热量。高原地表面的冷热源作用，对亚洲气候和环境有重要影响。图5为青藏高原与周围区域大气环流简图。