1.2时间和位移-湖北省通山县第一中学高中物理必修一导学案（无答案）

第二节 时间和位移 （导学案） 【学习目标】 1．知道时间和时刻的区别和联系． 2．理解位移的概念，知道路程与位移的区别． 3．合作探究，会用有向线段表示位移． 4.激情投入，体会时间和时刻，位移、路程的概念在实际生活中的应用。 【重点难点】 1.重点：区分路程和位移 2.难点：一维坐标系坐标变化量的含义及正负号含义的理解 【使用说明】1、同学们认真自学课本P12～P14，完成预习案和探究案. 2、认真研读合作探究部分,用红色笔做好疑难标记,准备讨论. 3、小组讨论探究课题,组长负责,拿出讨论结果,准备展示、点评. 【预习案】[来源:学。科。网Z。X。X。K][来源:Zxxk.Com] 一、时刻和时间间隔 我校作息时间表上 7：40－8：25 ………………………………………….第一节 8：35－9：20 ……………………………………… 第二节1．上述情景中涉及哪几个时刻，涉及哪些时间间隔，各是多长? 2．如何用数轴表示时刻和时间间隔? 二、路程和位移 [来源:学§科§网][来源:学科网] 情景：观察教材第13页图1．2—2从北京到重庆，观察地图， 3、你有哪些不同的选择?这些选择有何相同或不同之处? 4、你能给出位移及路程的定义吗? 5、怎样表示位移呢？ 观察教材第13页图1．2—3质点从A点运动到B点，我们可以用从由A指向B的_______线段表示位移，（特别注意位移是有方向的） 6什么叫矢量？ 什么叫标量？请分别举例： 三、直线运动的位置和位移 7、如图1—2—6所示，物体在时刻t1处于“位置”x1，在时刻t2运动到“位置”x2[来源:Z+xx+k那么(x2－ x1)就是物体的“位移”，记为Δx ＝___________ 可见，要描述直线运动的位置和位移，只需建立一维坐标系，用________表示位置，用位置_______________表示物体位移． 8、观察教材第14页图1．2—5，计算物体由A到B坐标变化量Δx= 那么物体由B到A坐标变化量Δx= 问:结果一样吗?为什么? 9针对训练. 某人站在楼房顶层从O点竖直向上抛出一个小球，上升的最大高度为20 m，然后落回到抛出点O下方25 m的B点，则小球在这一运动过程中通过的路程和位移分别为(规定竖直向上为正方向)(　　)