河南省林州市第一中学2019-2020学年高一6月月考生物试题(图片版)

2020-06-18
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版必修2 遗传与进化
年级 高一
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2020-2021
地区(省份) 河南省
地区(市) 安阳市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 17.15 MB
发布时间 2020-06-18
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2020-06-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/13875904.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

学利网 学科网( ZXXK COM)-名校独家资料 独家授权,侵权必究! 林州一中2019级高一6月调研考试 生物 考生注意; 1.答題前,考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上,并将考生号条形码粘贴在答题卡上 的指定位置。 2.回答选择题时,选出每小題答案后,用铅笔把答题十对应题日的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦 干净后,再选涂其他答案标亏。回答非选择题时,将答葦写在答題卞上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并文回。 一、选择题:本题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题日要 1.人体维持内环境稳态的丰要调节机制是 A.神经调节 B.体液调节 C.神经一体液调节 D.神经一体液一免疫调节网络 2.下列关于内环境的说法,错误的是 A.抗体与抗原特异性结合发生在内环境中 B.组织液中的蛋白质含量低于血浆中的蛋白质含量 C.肌肉注射是将药物直接送到组织液中,四而药物不会出现在淋巴中 D.人体细胞内产生的CO2排出的途径是细胞→内环境→循环系统→呼吸系统→体外 3.下列有关人类大脑皮层各言语区受损后,患者的症状对应错误的是 选项大脑皮层言语区言语区受损后患者症状 H区 听不懂别人讲话 ABCD V区 看不见语言文字 s区 不能讲话 W区 不能写字 4.神经细胞内K浓度始终高于细胞外液的K浓度,而Na正好相反。下列关于K和Na进出神经细胞 的跨膜运输及膜电位变化的叙述,错误的是 A.神经细胞未兴奋部位,K'外流的跨膜运输方式为协助扩散 B.神经细胞兴奋部位Na内流的跨膜运输方式不是主动运输 生物试题第1页(共8页) 本试题已获得学校官方授权学科网独家版权,侵权必究! 学利网 学科网( ZXXK COM)-名校独家资料 独家授权,侵权必究! C.抑制性神经递质与相应受体结合会引起突触后膜的膜电位值发生变化 D.兴奋性神经递质与相应受体结合会导致突触后膜上K‘通道开启 5.下列关于高等动物和人体激素调节的说法,正确的是 A.激素直接参与细胞内的多种生命活动 B.甲状腺源源不断地产生甲状腺激素,通过导管分泌到体液中 C.高等动物和人的生理活动,主要是通过激素调节来协调的 D.激素的分泌量可随内、外环境的改变而发生变化 6.如图是血糖浓度升高后,人体内发生的调节过程示意图。下列说法正确的是 血糖浓度升高 胰岛“

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