必杀07 第三单元材料题20题-2019-2020学年七年级历史下册期末复习必杀200题（部编版）【学科网名师堂】

部编人教版七年级历史下册期末复习 必杀200题 必杀 07 材料题 第三单元 统一多民族国家的巩固与发展（20题） （提升）1.（2019聊城）（8分）阅读下列材料，回答问题 材料一：农，天下之大本也，民所恃以生也。而民或不务本而事末，故生不遂。 ——汉文帝 材料二：世儒不察，以工商为末，妄议抑之。夫工固圣王之所欲来，商又使其愿出于途者 ——黄宗羲 （1）材料一反映了中国古代的哪一重要思想？据此，西汉统治者采取了哪些措施？ （2）材料二中黄宗羲提出了什么主张？应如何评价这一主张？ （基础）2.（2019湖南常德）我国统一的多民族国家已有2000多年的发展历史，“大一统”的情怀成为维系民族团结与国家统一的牢固纽带。阅读下列材料，并结合所学知识，回答相关问题： 材料一　华夏民族大一统的国家伟业到了汉武帝时代，完成了从地理空间到精神空间的整合与凝聚，正是这个伟大而充满凝聚力的民族共同体，承载着中华文明古往今来的生生不息。2000多年来的中国历尽沧桑，也曾战乱分裂，但是不管危机多么深重，由秦汉帝国开创这一民族共同体总是能够重新走上统一、安定的大道，重现蓬勃生机。 ——翦伯赞《中国史十五讲》 材料二　中国边疆最早确立于秦汉之际……在长期边疆治理实践的基础上，中国逐渐形成了富有智慧的边疆治理方略以及各种因势而定的边疆治理方式…… ——周平、李大龙《中国的边疆治理：挑战与创新》 材料三　中国在历史上产生过九个统一全国的大朝代，我们可称秦汉为“第一帝国”，隋唐为“第二帝国”，明清则为“第三帝国”。第一帝国的政体还带贵族性质，世族力量强大。第二帝国则大规模和有系统地科举取士，造成新的官僚政治，而且经济重心由华北的旱田地带逐渐转移到华南的水田地带…… ——黄仁宇《赫逊河畔谈中国历史》 （1）材料一中开创“华夏民族大一统的国家伟业”的皇帝为巩固统一国家在经济上采取了哪些措施？汉武帝为实现“从地理空间到精神空间的整合与凝聚”，在政治和思想方面分别采取了什么措施？（3分） （2）根据材料二，结合所学知识，以元朝和清朝前期为例，说明“中国逐渐形成了富有智慧的边疆治理方略以及各种因势而定的边疆治理方式”有哪些？（7分） （3）依据材料三，结合所学知识回答，与“第一帝国”相比，“第三帝国”在中央政治机构和选官制度方面有什么新的表现？（4分） （基础）3.（2019年山东菏泽）民族关系在中国历史上占有十分重要的地位。阅读下列材料，回答问题。 材料一：魏初风俗至陋。迁都之后于革易旧俗，亦可谓雷厉风行。民族根底，莫如语言，语言消灭，未有不同化于他族者，孝文以仰慕中原文化之故，至欲自举其语言而消灭之，其改革之心，可谓勇矣。 ——摘编自吕思勉《两晋南北朝史》 （1） 据材料一概述孝文帝改革的原因。材料体现了改革中的哪些措施？（不得照抄原文） （2） 材料二：唐太宗处理民族关系方面有一套比较成熟的办法。最为重要的一点就是与他们真心相待，与他们建立了深厚感情，赢得了他们的爱戴。他与少数民族上层人物建立了亦君亦友的关系，既是国君，又是朋友。由此保证了民族关系良性运行。 ——摘编自崔明德《中国民族关系十讲》 （3） 阅读材料二，据所学知识指出唐太宗处理民族关系的“成熟办法”。举出唐太宗“贏得了他们的爱戴”的史实。 （4） 材料三：从整体来考察中国古代民族关系的发展规律，不难看出，既有阶段性的和好，也有阶段性的战争。在和好阶段内，双方都非常珍惜来之不易的和好局面，尽量采取一些措施以求维持较长时间的和好；在战争阶段内，也有一些谋求和好的活动。 ——崔明德《中国民族关系十讲》 （3）分析材料三，举出北宋时期“阶段性的和好”、“阶段性的战争”的事例。 材料四： （4）据材料四概括指出清朝处理民族关系的两种方式。综合上述材料，谈谈你对中国古代民族关系的认识。 （重点）4.（2019曲靖）阅读下列材料，回答问题。 材料一 图一 图二 （1）结合所学知识回答，材料一中图一、二所示的疆域分别是哪个朝代的？（2分）这两个朝代管理地方的方式分别是什么？（2分） 材料二 他是中国封建王朝中最杰出的君主之一，奠定了西汉王朝强盛的局面，成为中国封建王朝第一个发展高峰，还开辟了辽阔的疆域，奠定了汉地的基本范围。他建立了一个国家前所未有的尊严；他给了一个族群挺立千秋的自信；他的国号成了一个伟大民族永远的名字。 （2）结合所学知识回答，材料二中的“他”是谁？（1分）根