初中科学浙教版八年级上册 1.1地球上的水(共23张PPT)

第一节 地球上的水 我们在地球上的哪些地方，看见有水的存在 ？ 水天一色的海水 碧波荡漾的湖水 神秘莫测的地下暗河 晶莹剔透的冰川 碧波连天的咸水湖 一.地球上水的分布 地球是一个“水球” 海洋面积占71% 陆地面积占29% 阅读教材P2—3水的分布，回答下列问题： 3．水的状态? 4．水体分类? 2．水的分布? 1．水的总储量? 2．水的状态： 3．水的分布： 固态、液态、气态（以液态为主） 海洋、陆地、大气和生物体中 1．水的总储量： 1.386×1018米3 1、从图中可看出地球上的水可分为哪几类？ 2、各类水体所占的比例如何？ 海洋水 96.53% 陆地淡水 2.53% 湖泊咸水和地下咸水 0.94% 冰川水 68.69% 湖泊淡水 0.26% 地下淡水 30.06% 河流水 0.006% 土壤水 0.05% 大气水 0.04% 生物水 0.003% 永冻土底冰 0.86% 地球上的水 100% 4．水体分类： ① 按状态分类： 固态水、液态水、气态水 ② 按含盐量分类： 淡水、咸水； ③ 按积聚情况分类： 海洋水、陆地水、 大气水、生物水等； 1.地球上水的主体是什么？ 海洋水 96.53% 2.地球上淡水的主体是什么？ 冰川水 1.738% 3.人类主要利用的淡水是哪些？ 河流水、湖泊淡水、浅层地下淡水 4.你能用生活中观察到的现象说明在我们 周围的空气中含有水吗? 空气中的水遇冷变成液态和固态就可以看到了。 ① 冬天房间玻璃窗上水雾和冰花。 ② 从冰箱里拿出一杯冰茶，一会儿杯外壁出现 水珠。 ③ 清晨，植物叶子表面有露水。 地球上虽然有丰富的水，但96.53%是不能饮用的海水，淡水资源仅占全球总储水量的2.53%，而绝大部分淡水是目前无法利用的冰川和深层地下水。当今人们比较容易利用的淡水是河流水、湖泊淡水及浅层地下水，其储量约仅占全球淡水总储量的0.007%。因此在日常生活中，我们应该节约用水！ 全球淡水相当匮乏，那么海洋水和陆地淡水能否相互转化呢？如果能转化，过程怎样？ 1.几个概念 a、蒸发： 液态水 气态水汽 动 力 太阳辐射 b、降水： 水汽 雨（液态） 水汽冷凝 c、径流： 陆地上接受降水后， 沿地表或地下运动 的水流。 地心引力 d、水循环： 水通过蒸发、水汽输送、降水