四川省成都市郫都区嘉祥外国语学校2019-2020学年高一（初高中衔接）6月月考（半期考试）历史试题（图片版，无答案）

°衔接班六月月考历史试题 时间:60分钟满分:100分 选择题(本大愿共20个小题,每小题3分,共60分在每小题列出的四个选项中,只有 项符合题目要求) 1.炎帝是我国传说时代的英雄,又称神农氏,据传他“刑政不用而治,甲兵不起而王”“无 制令而民从”这些传说 A.证明了炎帝的真实存在B.不能作为研究上古文明的史料 c.折射出早期国家的起源D.是研究原始社会的直接证据 2.西周建立起了一个大小相系、上下藩屏的全国统治网络,但作为“天下共主”的周天子 对诸侯国的实际控制力却非常有限。这主要是因为西周实行了 A.分封制B.靖长子继承制C.郡县制D.行省制 3.许体云在《西周史》中提到:“西周的城邑,是金字塔形的层级结构,宗周成周是定点 的大邑,诸侯的国是次级的邑,国以下有贰宗大都,有卿大夫的家邑,最下层则是直接控制 田野的邑,”这种“层级结构” A.主要依托于血缘关系纽带进行构建B.有利于维护封建专制统治 C.表明最高执政集团权力的高度集中D.是古代官僚政治建立的标志 4.春秋时期,鲁宣公“即位十年之内,未尝一朝京师,而五朝于齐,齐之视鲁不啻附庸” 这反映出当时 A.亲法分封彻底崩溃B.各诸侯国交往频繁 C.天子权威受到冲击D.兼并战争摧毁礼制 5.有人认为秦始垒建立起了绝对的专制制度这一制度是“以个人亲信为基础而不考虑世 袭和教育”在该制度下郡县长官产生的方式是 A.世代相袭 B.考试选拔 C.地方推荐 D.皇帝任命 6.吕思勉指出古代中国封建有四次反动:第一次是项羽复辟六国贵族的封建制度;第二次 是刘邦的封建:第三次是西晋封建司马氏宗室为诸侯王:第四次是朱元璋封他二十几个 儿子为藩王。这种现象说明 A.专制主义中央集权不断强化 B.血缘政治的深远影响 C.利用宗室是强化皇权的主要手段 D.分封制日益发展完香 7.有人认为,中国古代政治从西周时代的“礼仪政治”到秦代的郡县制、官僚制和法律控 制手段,无疑体现了政治形态的一种“现代化”趋势。这里“现代化”的内涵是 A.郡县制取代分封制B.从人治到法治 C.国家管理的制度化D.走向专制主义 8.秦始皇沿着新修的驰道、直道等巡游天下,并在琅琊等地刻石纪功称“皇帝之功,勤劳 本事”“皇帝之明,临察四方”“皇帝之德,存定四极”。秦始皇此举 A树立了君主勤政爱民形象B得到各地百姓普遍认同 C复兴了周代礼乐制的传统D致力于巩固大一统国