高中地理人教版（新课程标准）选修4 第一节　城乡人居环境 (共22张PPT)

选修4 《城乡规划》 第四章 城乡建设与人居环境 第一节 城乡人居环境 人教版 ——以银川市为例 一、人居环境 二、人居环境评价 三、人居环境的选择 四、居住小区 本节内容 城乡人居环境/ /人居环境 一、人居环境 1.概念：人类的居住环境，包括自然要素和社会要素两部分 社会要素 （空间和条件） 建筑物、 道路、 基础设施、邻里关系、 社会管理、村规民约 自然要素 （物质和能量） 大气、 水、 阳光、土壤、 植物、动物 目录 面 板开关 人居环境 人居环境评价 人居环境选择 居民小区 城乡人居环境/ /人居环境 一、人居环境 人居环境构成 （人） 自然：人类生存 的基本物质和能量 建筑：主要包括住宅 和其他一些人工设施 社会：人类在交 往中形成的相互关系 人：人类个体本身及其 不断提高的各种需求 支持网络：社会服务 体系及配套设施 目录 面 板开关 人居环境 人居环境评价 人居环境选择 居民小区 城乡人居环境/ /人居环境评价 二、人居环境的评价 1.不同国家人们对人居环境的需求 目录 面 板开关 人居环境 人居环境评价 人居环境选择 居民小区 发达国家 理想模式 发展中国家 城乡人居环境/ /人居环境评价 不同类型国家的人们对人居环境的需求不同 结论 目录 面 板开关 人居环境 人居环境评价 人居环境选择 居民小区 城乡人居环境/ /人居环境评价 观察宁夏局部地形图，请尝试用不同的方式评价银川的地理环境 2、不同时代对人居环境的需求 活动探究 目录 面 板开关 人居环境 人居环境评价 人居环境选择 居民小区 城乡人居环境/ /人居环境评价 2、不同时代对人居环境的需求 （1）中国古代对理想人居环境的要求 背山面水、聚气藏风——前有照、后有靠 坐北朝南，负阴抱阳 住宅建筑前屋低、后屋高 孟母择邻而居 目录 面 板开关 人居环境 人居环境评价 人居环境选择 居民小区 城乡人居环境/ /人居环境评价 2、不同时代对人居环境的需求 （2）现代人们对理想居住环境的要求 讨论： 说说银川的优质小区具有哪些特征？ 目录 面 板开关 人居环境 人居环境评价 人居环境选择 居民小区 城乡人居环境/ /人居环境的选择 三、人居