内容正文:
城市化与城市环境问题
普通高中地理教材(人教版)选修4《城乡规划》
第一章 第二节
温故知新
简要说明发达国家和发展中国家在城市化起步、
目前速度和水平上有什么差别。
1.了解城市环境问题的形成、成因和危害
以及治理。
2.以人地关系协调为主线,立足于可持续
发展的高度,结合所学地理知识,分析城市环
境问题。
学习目标
自主学习 促进思考
二、城市环境问题及其成因
三、城市环境问题治理对策
一、城市化与城市化进程
二、城市环境问题及其成因
1.城市出现的自然环境问题:人类活动强烈改变了
城市自然要素;不合理的活动会导致 、
等问题。
城市环境污染
生态失衡
思维拓展
1.城市自然环境要素如空气、水、土地、生物等还保留有自然状态吗?
思维拓展
2.城市被称为人类建造的钢筋水泥“森林”。
1.地面吸热快,产生热岛效应。
2.破坏生物环境,使物种减少。
3.下渗减少,地表径流增加,容易出现城市内涝。
【思考】城市硬化路面对城市温度、生物物种、
地表和地下水体产生什么影响?
3.城市环境污染有哪些类型?有哪些危害?
思维拓展
2008年6月5日,安徽巢湖蓝藻暴发
2.城市社会环境问题:
交通拥挤、
就业困难、
居住条件差、
医疗、教育条件不足、
社会秩序混乱等。
3.城市环境问题的产生原因:
工业化、城市化以及不合理的社会生活方式,
是城市环境问题的主要诱因。
思维拓展
1.读教材P20-21“沈阳告别‘大烟囱’经济”,回答:
⑴ “大烟囱”经济有什么突出特点?
⑵传统重化工业造成哪些污染?
⑶最近,环保督察组调查指出辽宁多个城市地下水
污染严重。这与辽宁重工业排污严重密切相关。
思维拓展
2.过度追求舒适的现代化生活,也对城市环境造成了
侵害。
想一想,生活中有哪些不合理的消费行为会对城市环境造成不良影响?
三、城市环境问题治理对策
1.依据法律法规,加强城市综合管理。
2.依靠科技力量,