3.3保护生物的多样性—2020秋华东师大版七年级科学上册习题课件(共33张PPT)

第3节 保护生物的多样性 第3章 生物多样性 HS版 七年级上 答案显示 习题链接 D C D C C D D B C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 提示：点击 进入习题 * 答案显示 习题链接 C A 生态系统；移地保护 自然保护区；移地；遗传资源种质库；水族馆 A D B (1)物种灭绝速度加快　(2)潜在 (3)栖息地丧失；建立自然保护区 提示：点击 进入习题 10 11 12 13 14 15 16 17 * 答案显示 习题链接 (1)胎生　 (2)变差 (3)基因(遗传) (4)建立自然保护区 (5)开展生物多样性保护方面的宣传和教育(合理即可) 提示：点击 进入习题 18 * 1．大熊猫是国家一级保护动物。为保护大熊猫而建立的自然 保护区是(　　) A．梅花山自然保护区　 B．武夷山自然保护区 C．陕西省洋县保护区 D．四川省卧龙自然保护区 D 2．【2018·怀化】下列各组都属于我国特有珍稀动植物的是 (　　) A．金丝猴和骆驼　　　 B．大熊猫和斑马 C．水杉和珙桐 D．藏羚羊和狼 C 3．下列不利于保护生物多样性的行为是(　　) A．参与植树造林活动 B．不随意攀折花草树木 C．保护生物的生存环境 D．掏鸟蛋、捣毁鸟窝 D 4．大熊猫是世界濒危物种之一。大熊猫的下列特征中，与 其处于濒危境地无关的是(　　) A．99%的食物是竹子 B．视觉不发达，观察范围小 C．牙齿分化明显，臼齿发达 D．初生幼仔体重轻，发育不成熟 C 5．下列有关保护生物多样性的观点，合理的是(　　) A．物种灭绝后还可以再生 B．生物多样性的消失对人类自身不会产生影响 C．与人类没有直接利益关系的生物也应该保留下来 D．引入世界各地不同的生物，可以增加我国生物多样 性 【点拨】A.每个物种都是一个独特的基因库，一旦灭绝，将永远不会再生，A错误。 B．生物多样性的消失对人类自身会产生影响，B错误。 C．与人类没有直接利益关系的生物也应该保留下来，C正确。 D．引入世界各地不同生物就是引进外来物种，影响其他生物的生存，甚至引起其他生物的死亡，就会破坏生物的多样性，D错误。 【答案】C 6．生态旅游是人们回归大自然、关注生